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  1. 给语言的链条加足“润滑剂”

  2. [01-31 21:26:09]   来源:http://www.85jc.com  高一语文学习方法   阅读:8445

概要:A.远处看,山顶上的喇嘛庙显得那么高大醒目。B.远处看,山顶上隐隐约约坐落着一座喇嘛庙。C.远处看,小小的喇嘛庙真真切切地坐落在山顶上。D.远处看,在山顶上明显地有一座小小的喇嘛庙。分析:从后边的句子看,中心句是“喇嘛庙并不在山顶上”。话题是喇嘛庙在哪儿,陈述对像是喇嘛庙。只有C项的陈述对象是喇嘛庙,别的陈述对像是山顶上,只能选C才能做到前后话题统一。(2)话题的延伸:后一句的话题与前一句的话题题内容明显相关,后者是前者的延续伸展。也可用字母形象表示为:aba’c……例如“他长大了,可他的爸爸却变得苍老多了……”中“他的爸爸”和“他”明显相关,正是“他”这一话题的延伸。(3)话题的连锁:后一句的话题与前一句的话述题内容明显相关,句句相扣如锁链,句子就连贯顺畅,也叫顶真式衔接,用字母形象可表示为:abbc(或b’c)…

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  A.远处看,山顶上的喇嘛庙显得那么高大醒目。B.远处看,山顶上隐隐约约坐落着一座喇嘛庙。C.远处看,小小的喇嘛庙真真切切地坐落在山顶上。D.远处看,在山顶上明显地有一座小小的喇嘛庙。

  分析:从后边的句子看,中心句是“喇嘛庙并不在山顶上”。话题是喇嘛庙在哪儿,陈述对像是喇嘛庙。只有C项的陈述对象是喇嘛庙,别的陈述对像是山顶上,只能选C才能做到前后话题统一。

  (2)话题的延伸:后一句的话题与前一句的话题题内容明显相关,后者是前者的延续伸展。也可用字母形象表示为:aba’c……

  例如“他长大了,可他的爸爸却变得苍老多了……”中“他的爸爸”和“他”明显相关,正是“他”这一话题的延伸。

  (3)话题的连锁:后一句的话题与前一句的话述题内容明显相关,句句相扣如锁链,句子就连贯顺畅,也叫顶真式衔接,用字母形象可表示为:abbc(或b’c)……另外,这种形式的连贯性要比话题的延伸的更好。

  实例剖析:(95年高考题)分别比较下列两组句子,上下代衔接较好的一项是(3分)

  ①远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

  ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。

  ③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。

  ④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。

  A.①③B.①④C.②③D.②④

  分析:通过①②的比较,我们不难看出②前后的两个句子的话题一致而①的不一致,故选②不选①。③④相比,虽然③的前后两句的话题均为“他们”,但是④中前句述题部分中的尾词为“排版、印刷、装订等技术活”和后句的话题——首词“这些活”相同,属顶真式衔接,故④优于③。综合以上分析,可知答案为D项。 www.85jc.com  

  (4)话题的对称:前一句和后一句的话题相映照,语义相反相对或者相类,句子也连贯顺畅。不妨用字母这样表示:abcd……例

  如“兴,百姓苦;亡,百姓苦”中“兴”和“亡”就是一组相对称的话题。

  (二)、看语序是否合理

  仅有共同的话题还不足以保证用语的连贯,如果没有合理的语序排列,语言的连贯性依然会遭到破坏。我们说话、写代章时常用到的基本语序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。符合这三种语序,其语序才是合理的语序,其语言才是连贯的语言。

  1、在组织句子的时候,需要注意词语的排列顺序。其要领:

  (1)多重修饰成分的排列,要注意它们与中心语的远近关系。

  实例剖析:(90年高考题)“她是……教练”中的“教练”前有如下六个修饰成分,下列四项中排列妥贴的一项是()

  ①优秀的②有二十多年教学经验的③国家队里(的)④篮球(教练)⑤女(教练)⑥一位(教练)

  分析:正确的排序为③⑥②①④⑤。“国家队”表领属关系,范围大且在标明所描述对象的身份方面最为重要,所以最显著的位置上(最前面);“有二十多年教学经验的”和“优秀的”之间的排序除了需考虑它们长短不同的因素外(参阅下代),还可看它们与中心语关系的远近的比较,因教学时间久并不一定“优秀”,显然这两个修饰语有主次轻重之分,因此,把相对比较次要的放在前面,重要的放在后面(离中心语近些),这是合理的。

  (2)多重修饰成分的排列,要注意其复杂程度。

  在修饰语有的比较复杂(字面较长),有的比较简单(字面较短)的情况下,一般地说应将复杂的放在简单的修饰语前面,因为长修饰语放在修饰语与中心语之间,会拉大两者的距离,意思不易表达清楚。例如上例中“有二十多年教学经验的”和“优秀的”之间的排序。

  (3)在排比格式中的排序要兼顾内容和字数。在排比格式中,内容是重要因素,字数起声调上的调节作用,一般按由少到多排列。

  实例剖析:夏天的晚上,邻居们在院子乘凉。香茶,团扇,徐徐的晚风,明亮的星星,有趣的新闻,海阔天空的闲扯,都不能把这对“书呆子”从闷热的小屋里吸引出来。

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