1. 小白兔和小灰兔教学设计

2. [11-17 14:21:53]   来源：http://www.85jc.com  小学一年级语文辅导   阅读：8274次

概要：2、到了中午，太阳火辣辣的，晒得小白兔又渴又饿，他也顾不上休息一下，仍然顶着大太阳，在——3、当天都黑了，小动物们都回家休息的时候，小白兔还是披着月光在白菜地里——过渡：1、哎呀，既然种菜这么辛苦，干脆就别种了吧!行吗?2、反正一车白菜也有很久可以吃了，舒舒服服躺在家里吃白菜不是很好嘛，干脆别这么辛苦地种白菜了吧!好吗?(四)生连读4、5小节：是啊，为了让白菜获得丰收，小白兔不怕苦，不怕累，多么勤劳，我们再来用朗读感受一下小白兔种菜的过程吧!(五)、谈话：1、在小白兔的用心照料下，白菜很快就长大了，看着又大又绿的白菜，他心里会想着什么呢?2、了解了小白兔种白菜的过程，你想送一句什么样的话给它?(六)、过渡：当小白兔在忙着种白菜的时候，小灰兔又做了什么事情呢?我们下节课再学习四、生字教学1、 观察拉，把：这两个字的结构、偏旁有什么特点(都是左右结构，提手旁)2、 你有什么办法记住它们?(加一加，换一换)3、师范写4、生写字(描一个，写一个)。七、板书设计26、小白兔和小灰兔帮忙收菜

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　　2、到了中午，太阳火辣辣的，晒得小白兔又渴又饿，他也顾不上休息一下，仍然顶着大太阳，在——

　　3、当天都黑了，小动物们都回家休息的时候，小白兔还是披着月光在白菜地里——

　　过渡：1、哎呀，既然种菜这么辛苦，干脆就别种了吧!行吗?

　　2、反正一车白菜也有很久可以吃了，舒舒服服躺在家里吃白菜不是很好嘛，干脆别这么辛苦地种白菜了吧!好吗?

　　(四)生连读4、5小节：是啊，为了让白菜获得丰收，小白兔不怕苦，不怕累，多么勤劳，我们再来用朗读感受一下小白兔种菜的过程吧!

　　(五)、谈话：

　　1、在小白兔的用心照料下，白菜很快就长大了，看着又大又绿的白菜，他心里会想着什么呢?

　　2、了解了小白兔种白菜的过程，你想送一句什么样的话给它?

　　(六)、过渡：当小白兔在忙着种白菜的时候，小灰兔又做了什么事情呢?我们下节课再学习

　　四、生字教学

　　1、 观察拉，把：这两个字的结构、偏旁有什么特点(都是左右结构，提手旁)

　　2、 你有什么办法记住它们?(加一加，换一换)

　　3、师范写

　　4、生写字(描一个，写一个)。

　　七、板书设计

　　26、小白兔和小灰兔

　　帮忙

　　收菜子 收白菜

　　翻 种

　　自己种

　　常常 浇 施 拔 捉

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