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  1. 七背影(人教版八年级上)

  2. [11-05 03:24:20]   来源:http://www.85jc.com  初二语文教案设计   阅读:8626

概要:2, 将下面的三个句子按原文的顺序填入文中的⑥⑦⑧处。 3, 描写父亲过铁道时用了七个动词,分别是:____,_____,_______,________,________,_____,________.这七个动作写得“细”“真”“切”其中“细”指的是_____________“真”指的是:_______________“切”指的是:_____________________.。正因如此,我很快_________________了. 4, “一股脑”意思是:_________________________________. 5, “于是扑扑身上的泥土,心理很轻松似的”画线部分含义是: A,父亲过铁道,上月台行动是不太利落,但几个橘子并不多重,因而放下后心理就觉得轻松了。 B,是从“我”的眼光看出来的,把扑泥土的动作衬托得非常生动。这种轻松正是一种爱心,越是尽到父亲的责任,心理越觉得踏时满足。 6, 这段文字通过对人物的_________和_________的描写,写出了父亲对________________之情和儿子对父亲的

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2, 将下面的三个句子按原文的顺序填入文中的⑥⑦⑧处。
3, 描写父亲过铁道时用了七个动词,分别是:____,_____,_______,________,________,_____,________.这七个动作写得“细”“真”“切”其中“细”指的是_____________“真”指的是:_______________“切”指的是:_____________________.。正因如此,我很快_________________了.
4, “一股脑”意思是:_________________________________.
5, “于是扑扑身上的泥土,心理很轻松似的”画线部分含义是:
A,父亲过铁道,上月台行动是不太利落,但几个橘子并不多重,因而放下后心理就觉得轻松了。
B,是从“我”的眼光看出来的,把扑泥土的动作衬托得非常生动。这种轻松正是一种爱心,越是尽到父亲的责任,心理越觉得踏时满足。
6, 这段文字通过对人物的_________和_________的描写,写出了父亲对________________之情和儿子对父亲的______________之情。
7, “我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客”句中“看”的对象是:
__________________________________________.
8,“进去吧,里边没人”这句话的言外之意是:____________________________.。与此照应的句子是:_____________________________________________.。
9,“我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见”这句话表现了作者当时怎样的复杂心态?
__________________________________________________________________________.。
10,⑴—⒁句中写父亲背影的是哪三句:( )
A,⑴⑶⑹ B,⑹⑺⒁C,⑴⑶⒁D,⑴⑺⒁
11,给上面文字选出合适的标题:( )
A, 父子情B,父亲的背影C,惜别D,买橘送别
12,“我的眼泪又来了”中的“又”字用的好,为什么?试从内容和结构两方面说明理由:
________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


教学后记:

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