1. 小石潭记 教案示例

2. [10-10 23:20:00]   来源：http://www.85jc.com  初二语文教案设计   阅读：8175次

概要： （二）总结、扩展 总结：这篇文章生动地描绘了永州小石潭的优美景色。小石潭结构的奇特，潭水的清澈，岸上景物的秀丽，潭中游鱼的活泼，通过作者精描细绘，图画般地展现在我们面前。 扩展：优美的文章，往往得力于作者观察事物细致如鱼在水中“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽”的情态，溪流时隐时现、明灭可见的景象，若不是亲临其境，进行了细致的观察，是很难描绘出来的。 培养学生的观察能力，完成400~500字的写景抒情散文。 八、布置作业 1．解释下列加点的字 （1）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌 （2）青树翠蔓 （3）日光下彻 （4）其岸势犬牙差互 （5）以其境过清 2．翻译下列句子 （1）如鸣珮环，心乐之。 （2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 （3）日光下彻，影布石上，佁然不动。 （4）俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 （5）其岸势犬牙差互。 九、板书设计 小石潭记柳宗元 上一页 [1] [2]

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（二）总结、扩展

总结：这篇文章生动地描绘了永州小石潭的优美景色。小石潭结构的奇特，潭水的清澈，岸上景物的秀丽，潭中游鱼的活泼，通过作者精描细绘，图画般地展现在我们面前。

扩展：优美的文章，往往得力于作者观察事物细致如鱼在水中“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽”的情态，溪流时隐时现、明灭可见的景象，若不是亲临其境，进行了细致的观察，是很难描绘出来的。

培养学生的观察能力，完成400~500字的写景抒情散文。

八、布置作业

1．解释下列加点的字

（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌

（2）青树翠蔓

（3）日光下彻

（4）其岸势犬牙差互

（5）以其境过清

2．翻译下列句子

（1）如鸣珮环，心乐之。

（2）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（3）日光下彻，影布石上，佁然不动。

（4）俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

（5）其岸势犬牙差互。

九、板书设计

小石潭记

柳宗元

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