概要:3分)答案:1.①两次替儿子领取表格②替儿子填写表格③替儿子打圆场④陪儿子面试⑥替儿子回答问题(3分,每点1分,答出三点即可,语言简洁,意思符合即可)2.⑴“抱怨”一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。 (2分,意思符合即可) ⑵ “嗔怪”一词形象地写出了母亲觉得儿子回答不恰当,想提醒儿子在工作人员面前不要乱说,以免给人留下不好印象的心理。(2分,意思符合即可)3.选择A项,理由可以从文中母亲表现出来的超常能力着手,也可以从既出乎意料又在情理之中的写法着手。选择B项,理由可以从母亲的心理落差着手。(3分, 选 择A项得1分,理由2分;选择B项得1分,理由1分;选择C项,能自圆其说得1分)4. 可从家庭教育、子女成长等多个角度提出看法,阐述理由。例:我认为这种现象揭示了家庭教育等问题。母亲为儿子包办一切,导致儿子缺乏主动性和责任心。(3分,观点1分,理由阐述2分,意思符合即可)上一页 [1] [2]
应聘 阅读答案 (2017浙江宁波中考语文试题),标签:现代文阅读技巧,http://www.85jc.com答案:
1
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①
两次替儿子领取表格②
替儿子填写表格③
替儿子打圆场④
陪儿子面试⑥
替儿子回答问题(
3
分,每点1
分,答出三点即可,语言简洁,意思符合即可)2
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⑴“
抱怨”
一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。(2
分,意思符合即可) ⑵ “
嗔怪”
一词形象地写出了母亲觉得儿子回答不恰当,想提醒儿子在工作人员面前不要乱说,以免给人留下不好印象的心理。(2
分,意思符合即可)
3
.选择
A
项,理由可以从文中母亲表现出来的超常能力着手,
也可以从既出乎意料又在情理之中的写法着手。选择B
项,理由可以从母亲的心理落差着手。(3
分,
选 择A
项得1
分,理由2
分;选择B
项得1
分,理由1
分;选择C
项,能自圆其说得1
分)4.
可从家庭教育、子女成长等多个角度提出看法,阐述理由。例:我认为这种现象揭示了家庭教育等问题。母亲为儿子包办一切,导致儿子缺乏主动性和责任心。
(3
分,观点1
分,理由阐述2
分,意思符合即可)
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