概要：(16)天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：“一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了。”父亲的牙齿咯咯直响，磕得不听使唤。(17)第二天，父亲就病了。(18)冬天完了，春天来了，夏天也来了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都红。父亲的病却一直不见好转。我挑了两个又大又甜的桃，捧到父亲床前，说：“爸，你尝尝，好甜呢！”(19)父亲挣扎着撑起身子，劈手打掉我手里的桃，怒气冲冲地吼：“谁叫你们吃？这是你们的书本哪！不想读书了？”(20)“想！”我哭着说，“我们没吃，只想你吃一个，你的口味不好！”(21)父亲叹了口气，拉过我，给我擦了一把眼泪，说：“拣起来吧，我吃一个！”(22)我看见父亲咬了一口桃，父亲的眼泪也一下子流了出来。1.用简洁的语言概括选文的主要内容。2.选文第（3）段能否去掉，为什么？3.选文第（11）段中，父亲为什么问我“今晚还会下雪吗？”4.
敲雪 阅读答案,标签：现代文阅读技巧,http://www.85jc.com(16)
天亮，父亲回家，把我们全都摇醒，高兴地说：
“
一根树枝也没断，你们又能上学了，又有书本了。”
父亲的牙齿咯咯直响，磕得不听使唤。(17)
第二天，父亲就病了。
(18)
冬天完了，春天来了，夏天也来了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都红。父亲的病却一直不见好转。我挑了两个又大又甜的桃，捧到父亲床前，说：
“
爸，你尝尝，好甜呢！”
(19)
父亲挣扎着撑起身子，劈手打掉我手里的桃，怒气冲冲地吼：
“
谁叫你们吃？这是你们的书本哪！不想读书了？”
(20)“
想！
”
我哭着说，“
我们没吃，只想你吃一个，你的口味不好！”
(21)
父亲叹了口气，拉过我，给我擦了一把眼泪，说：
“
拣起来吧，我吃一个！”
(22)
我看见父亲咬了一口桃，父亲的眼泪也一下子流了出来。
1.
用简洁的语言概括选文的主要内容。
2.
选文第（
3
）段能否去掉，为什么？3.
选文第（
11
）段中，父亲为什么问我“
今晚还会下雪吗？”
4.
分析选文第（
10
）段中加点词的表达效果。父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来
……
5.
选文第（
18
）段划线的句子属于什么描写？有什么作用？6.
请分析选文中
“
父亲”
的性格特点。7.
为文章结尾处补充一段能揭示文章主旨的议论性或抒情性的文字。
答案：
1.
父亲为了保护好能为我们兄弟上学提供书费保证的杏树、李树、桃树而整夜去敲树上的雪，最后病倒了。
2.
不能；第（
3
）段是插叙，交代父亲对这些杏树、李树、桃树的重视、喜爱、悉心照顾以及这些树对我和几个兄弟读书的重要性，表现了父亲对我们兄弟几人读书受教育的重视和对我们的爱，为下文父亲半夜听雪、敲雪和训斥我摘桃的情节发展做铺垫。3.
因为父亲怕晚上积雪会把树枝压折，影响收成，耽误我们兄弟几个交学费（上学）。
4.
生动形象地写出了父亲敲雪时动作的小心翼翼，表现了父亲对这些树的细心与重视，表现了父亲对我们兄弟几个读书、上学的高度重视，体现了父亲对我们的爱。
5.
景物描写，写出了杏、李、桃的丰收景象，体现了父亲的辛苦没有白费，表达了我们对父亲的爱和敬仰。
6.
关爱子女，重视教育，坚韧，吃苦耐劳。（答出三点即可）
7.
答题要点：（
1
）能揭示主旨（2
）运用议论或抒情的表达方式（3
）语言流畅优美。最新更新
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