1. 小学语文三年下册第四单元复习资料

2. [10-10 23:18:15]   来源：http://www.85jc.com  三年级语文课后练习   阅读：8716次

概要：2.克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。(“瞟”是斜着眼睛看。“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气，他为我的行为感到“悲哀”，为“我”不承认错误而伤心。)3.终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。(“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。)4.他又说：“我在外边等着你!”我回答说：“我也等着你!”他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着(跟“我”和解)，“我”却想着(怕他报复一心防御他。)5.“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”父亲认为(克莱谛)比(“我&rdqu

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　　2.克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。

　　(“瞟”是斜着眼睛看。“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气，他为我的行为感到“悲哀”，为“我”不承认错误而伤心。)

　　3.终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。

　　(“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。)

　　4.他又说：“我在外边等着你!”我回答说：“我也等着你!”

　　他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着(跟“我”和解)，“我”却想着(怕他报复一心防御他。)

　　5.“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”

　　父亲认为(克莱谛)比(“我”)高尚，因为(克莱谛能谅解“我”的过错，宽容“我”，珍视友情。)父亲这段话告诉我们要是自己错了，应该(主动认错)，不应该(举起尺子防御。)

　　6.读课文第5自然段，回答：

　　(1)“我”和克莱谛争吵后，为什么很后悔?

　　(因为克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起……)

　　(2)这段话中，作者分几步写出“我”内心矛盾心情的?

　　(分三步。不安——后悔——矛盾)

　　三、学了本课，你认为他俩是什么样的少年呢?

　　1.安利柯是一个明是非却爱面子的人。

　　2.克莱谛是一个能谅解同学的过错，宽容别人，珍视同学友情的人。

　　四、学习了这篇课文，你懂得了什么?

　　答：朋友之间要互相谅解、彼此宽容。

　　16、《绝招》

　　1.文中讲了几个小伙伴?哪几种绝招?

　　2.小柱子为什么要练绝招?他练习了什么绝招?为什么伙伴们羡慕地竖起了大拇指?

　　(小柱子第一次比赛输了，他觉得十分丢脸，很不好意思。他练习了口算的绝招。当伙伴们说完题目后他脱口而出结果，而且完全正确，所以伙伴们竖起了大拇指。)

　　3.小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是(绝招一定得是练出来的，而且要有用。)”

　　4.小柱子是一个好强，不服输，自尊，勤学苦练的孩子。

　　5.这篇文章告诉我们一个什么道理?

　　答：只要勤学苦练，就能练出一身好本领;要练，就练出对未来发展有用的本领。

　　语文园地四

　　1.我的发现：比较形近字，会区分组词。

　　2.我会填：注意“的”、“地”、“得”的用法。

　　3.读读背背：要求会背、会写。

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