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  1. 人教版小学语文五年级上册期末试卷 (5套)

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  五年级语文课后练习   阅读:8684

概要: 啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。 1.填空。 (1)这幅国画画的是()、()、()、(),主要画的是()。 (2)妈妈买这幅画的目的是()。 2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。 3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。 4.写出文章的中心思想。 5.给短文加标题。 小学语文十一册期末试卷答案 一、凄、侵、襟、谓、践、允、蔓、搂、幽、蹈 二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng 三、1.S、shu1i、亠、8;2.儿、4、② 四、战、不胜;直、壮;满、怒;军、马 五、黯然泪下、暗藏、黑暗;恐惧、距离、拒绝; 漫山遍野、缓慢、满不在乎 六、美:好、漂亮、美好;望:希图、往远处看、盼; 俗:大众化的、习俗;临:到、对着 七、1.准许;2.遥远;3.齐心协力;4.奄奄一息 八、略 九、1.√;4.√;6.√ 十、准备活动、起跑、冲刺、领奖品 十一、1.天空挂着圆月。2.泪珠落 十二、1.把“心情”改为“神情”; 2.把“唯一”改为“其

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啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。
1.填空。
(1)这幅国画画的是()、()、()、(),主要画的是()。
(2)妈妈买这幅画的目的是()。
2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。
3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
4.写出文章的中心思想。
5.给短文加标题。
小学语文十一册期末试卷答案
一、凄、侵、襟、谓、践、允、蔓、搂、幽、蹈
二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng
三、1.S、shu1i、亠、8;2.儿、4、②
四、战、不胜;直、壮;满、怒;军、马
五、黯然泪下、暗藏、黑暗;恐惧、距离、拒绝;
漫山遍野、缓慢、满不在乎
六、美:好、漂亮、美好;望:希图、往远处看、盼;
俗:大众化的、习俗;临:到、对着
七、1.准许;2.遥远;3.齐心协力;4.奄奄一息
八、略
九、1.√;4.√;6.√
十、准备活动、起跑、冲刺、领奖品
十一、1.天空挂着圆月。2.泪珠落
十二、1.把“心情”改为“神情”;
2.把“唯一”改为“其中”;
3.把“的”去掉,把“一辆”移到“汽车”前面。
十三、1.,,《》。2.,:、;、;、。
十四、1.略
2.带点部分的意思是:“我”和“我”的朋友生活在狭小的圈子里,只能看到小的天空,很少接触大自然和社会生活的广阔天地。
3.对待革命者,牢门紧锁,把他们监禁起来,施以酷刑。
十五、1、4、5、2、6、3(注意:近处方可见到密蜂采蜜)
十六、(一)1.共5小节;
2.立即;期望;
3.桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在树上,而花生矮矮地长在地里,到成熟的时候,要挖出来才知道有没有果实。
(二)1.(1)高山、松树、枣红马、白马;健美有力,腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。 [4] [5] [6] [7] [8] [9]
(2)希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。
2.联想(第3小节);
3.第一段(第1—2小节)
第二段(第3—4小节)、
第三段(第5小节);文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心。
4.反映了妈妈关心下一代的成长,希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。
5.一幅画





2)
一、读拼音写汉字。(8%)
ni4ngd3oji4nd!y)
()蜜舞()实()()
m4nqik1n
()延亲()书()
二、划掉不正确的读音。(3%)
三、把成语补写完整。(3%)
千丝万()理直气()兴风()浪
同心()力攻无不()()山遍野
四、填空。(13%)
1.“衰”用音序查字法先查大写字母(),再查音节(),第8画笔画名称是()。
2.“凯”用部首查字法先查()部,再查()画,“凯歌”的“凯”意思是()。
3.我看见过()的大海,欣赏过()的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
4.“自给自足”的“给”音节是()。“狐假虎威”的“假”意思是()。
5.《将相和》中的“将”指();“相”指()。全文通过()个故事,说明将相之间要()。
6.“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。”缩句为();
7.“小鸟在树上喳喳叫。”改成拟人句:()。
五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。
(6%)
李白《九月九日忆山东兄弟》歌咏傍晚时的江景
白居易《暮江吟》表现思念亲人的思想感情
王维《赠汪伦》表现朋友间的深情厚谊;
六、选择正确答案(在序号上打√)。(14%)
1.我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
(破折号的意思是①转折②解释说明③声音延长)
2.桂林的山真奇啊□一座座拔地而起□各不相连□像老人□像巨象□像骆驼□奇峰罗列□形态万千□
正确标点符号是①!,,,,,,。
②,,,,,,,。
③,,,、、、,。
3.中队长去办公室取来作业本发给同学们。
(①有两个连续动作②有三个连续动作)
4.你应该把这件事的经过写得()些。
(①详细②仔细)
5.(1)这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。
(2)这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。

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