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  1. 《皇帝的新装》课后练习答案

  2. [11-19 10:41:44]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8126

概要:“她想给自己暖一下。”人们说。谁也不知道:她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的祖母一起走到新年的幸福中去。12.这个故事发生的具体时间是什么时候?地点在哪里?当时环境如何?13.第一自然段有个细节描写——小女孩那双大拖鞋。这个细节描写在文中的作用是什么?14.请用一句话概括开头的内容。15.结尾两段是故事的结尾,也是小姑娘的结局,用一句话概括这个结局。三、写作练习你课外读过《卖火柴的小女孩》吗?如果没有读过,请你根据上面选文中省略号前后的材料,并仍以它们作开头和结尾,发挥你的想像和联想,补写中间的部分。你如果已经读过原著,也请你根据自己的想像,给文章另叙述一个和原文不同的中间部分。也可以根据记忆,补出作者原著的内容。写完之后,请以你补写的和原文对照,看看你与安徒生哪个写得更好,具体说说好在哪里。《皇帝的新装》课后练习答案:一、1.xuan chun) chen tu0 cheng ji pin jue ci3.(略)4.①狐假虎威 不假思索 假公济私 假:借。②虚

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  “她想给自己暖一下。”人们说。谁也不知道:她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的祖母一起走到新年的幸福中去。

  12.这个故事发生的具体时间是什么时候?地点在哪里?当时环境如何?

  13.第一自然段有个细节描写——小女孩那双大拖鞋。这个细节描写在文中的作用是什么?

  14.请用一句话概括开头的内容。

  15.结尾两段是故事的结尾,也是小姑娘的结局,用一句话概括这个结局。

  三、写作练习

  你课外读过《卖火柴的小女孩》吗?如果没有读过,请你根据上面选文中省略号前后的材料,并仍以它们作开头和结尾,发挥你的想像和联想,补写中间的部分。你如果已经读过原著,也请你根据自己的想像,给文章另叙述一个和原文不同的中间部分。也可以根据记忆,补出作者原著的内容。

  写完之后,请以你补写的和原文对照,看看你与安徒生哪个写得更好,具体说说好在哪里。

  《皇帝的新装》课后练习答案:

  一、1.xuan chun) chen tu0 cheng ji pin jue ci3.(略)4.①狐假虎威 不假思索 假公济私 假:借。②虚情假义 假仁假义 假模假样 假:虚伪的,不真实的;伪造的。5.(1)使人听了非常吃惊。(2)病重到无法用药物救治的地步,比喻人或事坏到无法挽救的地步。(3)别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。(4)(才能、功绩等)高出当代之上。6.《安徒生童话和故事选》安徒生 丹麦 童话作家《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》7.(1)骗钱骗财。迎合皇帝爱穿新衣的癖好,抓住人们的虚荣心理。(2)喜欢穿新衣。夸张。愚蠢,昏庸。(3)不一样。大臣为保官,百姓为保命。(4)小孩子天真无邪,没私心,无顾忌。(5)(略)

  二、8.(前问略)①说话人在前,所说话在后,用冒号。②说话人在中间,所说话在前后,用逗号。③所说话在前,说话人在后,用句号。9.对皇帝采用心理活动和语言描写的方法,揭示皇帝慌恐的内心和虚伪的表面。10.用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典,以此建议讨取皇帝欢心,求得更好官位,保住已有官职。 11.面对骗局,皇帝和大臣虚伪的表演,使骗子欺骗手段得逞。 12.除夕之夜。街头。寒冷黑暗的雪夜。13.生动、细致,突出小女孩孤苦伶仃,引起读者无限同情。暗示小女孩悲惨的结局和命运。14.初夕雪夜,卖火柴小女孩流落街头。15.小姑娘幻想破灭、悲惨结局。

  三、(略)

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