概要：我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。 我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！ 父亲，儿子我会圆了您的心愿── １、文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。 。 ２、父亲“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（用不超过１５个字作答） 。 ３、第４段中写父亲为“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事。
《香菱学诗》自学阶梯评估测试题,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com 。
２、父亲“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（用不超过１５个字作答）
。
３、第４段中写父亲为“我”做了两件事，请依次简要概括这两件事。
⑴ 。
⑵ 。
４、第５段画线的句子，表达了“我”怎样的思想感情？
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５、文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补写出来。
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【参考答案】
一、达标训练
１、《红楼梦》 《三国演义》 《水浒》 《西游记》清朝 曹雪芹 霑 梦阮雪芹 香菱
２、不矛盾。宝钗所说的“呆头呆脑”从上下文看，并不是贬语，实际是对香菱的一种戏评，是出于对香菱专注、入神学诗的形象评说。
３、略
二、能力提高
１、提示：答案可不唯一，更多的可以认为是两种情况都有，关键在于从文中找出相关内容使自己的观点让人接受。
２、第一稿只是说月儿美丽而又明亮，可供观赏，意思浅显，无余味可寻，“诗人助兴”二句确如黛玉所说，措词不雅。
第二稿语言近乎诗，虽用了铺陈手法，但说来说去，无非是月色很美的意思，黛玉批评它“过于穿凿”，可谓一语破的。以上两首诗有一个共同点，就是都没有把自己放到诗中去，其实是为写诗而写诗，读起来难免使人感到淡而寡味。
第三稿，句句写月，却又句句写离别，最后更在嫦娥的“自问”中融入了作者的孤单无依的感情──这是她自三岁离开了父母到现在十多年间一直蕴积在心头的感情。有了这种感情，诗中也就有了作者的自我形象，于是望月而生“魄自寒”之念，再看月下之最──“砧敲”“鸡唱”“闻笛”“倚栏”，几乎无一不引起她的故乡之思和自伤身世的凄凉之意，的确是耐人寻味。因而众姐妹说它是“新巧有意趣”，确实恰如其分。
三、开放探究
１、他期望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
２、⑴ 生活艰辛，身体劳累；
⑵ 精神疲惫。
３、⑴ 父亲给“我”买了鞋。
⑵ 父亲给了“我”钱。
４、⑴ 为父亲的艰辛而难过，
⑵ 被父亲对自己的关心深深地感动。
５、要点：不辜负您的期望。
如：⑴ 一定胜过您，
⑵ 更胜过那些嘲笑您的人们。
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