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  1. 龙陵县龙三中2017学年九年级语文第一次月考试题及答案(人教版)

  2. [05-11 16:09:40]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8949

概要: 答: (四)课外阅读《梅香》(11分) ①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。 ②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。 ③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。” ④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完了,转身走出去。 ⑤富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢? ⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。 ⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅

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答:
(四)课外阅读《梅香》(11分)
①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。
③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。”
④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完了,转身走出去。
⑤富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?
⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。
⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。
⑨一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。
⑩最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。
⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。
⑿现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下-切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧! (选自《林清玄散文集》)
21.用简明的文字概括本文叙述的故事。(2分)
答:
22.富人听了乞丐的话感到震惊,他震惊的是什么?结合文中相关的语句回答。答: (2分)
23.第⑧段中加点的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用?(2分)
答:
24.品读第⑾段,联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”?
答: (3分)
25.文章题为“梅香”,请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么?(2分)
答:
三、作文(50分)
26、下面两道作文题,请任选一题写一篇作文。
⑴岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“十六岁,我多了一分_____”为题,写一篇有真情实感的文章。
⑵“世界,充满七彩阳光,/人生充满美好向往。/在通往理想的攀登上,/每一步都弹奏着苦与乐的乐章。”
品读上面的小诗,以“苦与乐”为话题,写一篇文章。
要求:1、如选择第一题,请把题目补充完整。
2、不得少于600字

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参考答案
1、(1)纵 (2)逸 (3)淌 (4)涸
2、c 3、A-b B-c C-d D-a
4、(1)画面上是一个左右两边发育极不对称的畸形儿,左边高大,右边矮小。高大的是“生活水平”,矮小的是“文化水平”。(2)漫画揭示了这样一种现象:一部分青少年生活水准不断提高,文化素养却跟不上来。
5、BCA 6、略 7、略
8、示例:有竞争才会有压力,有压力才会有动力和活力。(或:生于忧患,死于安乐。或;生命在于运动,怠惰失去活力。)
9.望 惜 坚定的信心和伟大的抱负
10.学生言之有理即可。参考答案:新的时代需要新的人才,我们作为当代的中学生,必须要有远大的志向和抱负,努力学好科学文化知识,做新时代的接班人,把我国建设成为发达文明的社会主义国家,成为新时代的风流人物。

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