概要：○5屈原也缺少孔墨孟荀等人的达观。他毕竟不是冷静从容的哲人，他是诗人。同 时，他也缺少他们曾经有过的苦难磨炼。当屈原二十岁行冠礼作《橘颂》时，他是何等儒雅自信，前途远大。而孔孟等人此时还在社会底层挣扎，受尽白眼与辛酸。因而他们有韧性。而屈原，他纯洁无暇的贵族血统与心性使他无法面对失败。在失败面前他不能沉默，不能隐忍，不能迂回，不能无闷。他呼喊，他叫屈，他指责，他抗争，于是他得到的是更大的打击与蔑视，是别人对他的彻底的失望。○6他掸去灰尘，保持自己的皓皓之白。他凛然地站在邪恶的对立面，与他们剑拔弩张。一点也不含蓄，一点也不躲闪，一点也不讲策略，他怒形于色。他给对方看他的伤口，以便让对方知道他的仇恨与报复心切。他由此遭到邪恶的全面彻底的攻击，邪恶无法容忍他的存在，因为他把自己摆在与邪恶你死我活的对立面上，邪恶即使仅为了自己的活，也要让他死。而屈原的伟大与可贵也正在这里：○7他不理解邪恶与不公。他无法和他们和平共处，哪怕是虚与委蛇。他谨持着他理想的绝对纯洁。是的，他至死也不曾丢失一寸土地。他是代表独特个体而与社会宣战的最伟大最惨绝人
2017高三上册语文12月联考试题（含答案）,标签：高三语文课后习题答案,http://www.85jc.com○5屈原也缺少孔墨孟荀等人的达观。他毕竟不是冷静从容的哲人，他是诗人。同 时，他也缺少他们曾经有过的苦难磨炼。当屈原二十岁行冠礼作《橘颂》时，他是何等儒雅自信，前途远大。而孔孟等人此时还在社会底层挣扎，受尽白眼与辛酸。因而他们有韧性。而屈原，他纯洁无暇的贵族血统与心性使他无法面对失败。在失败面前他不能沉默，不能隐忍，不能迂回，不能无闷。他呼喊，他叫屈，他指责，他抗争，于是他得到的是更大的打击与蔑视，是别人对他的彻底的失望。
○6他掸去灰尘，保持自己的皓皓之白。他凛然地站在邪恶的对立面，与他们剑拔弩张。一点也不含蓄，一点也不躲闪，一点也不讲策略，他怒形于色。他给对方看他的伤口，以便让对方知道他的仇恨与报复心切。他由此遭到邪恶的全面彻底的攻击，邪恶无法容忍他的存在，因为他把自己摆在与邪恶你死我活的对立面上，邪恶即使仅为了自己的活，也要让他死。而屈原的伟大与可贵也正在这里：
○7他不理解邪恶与不公。他无法和他们和平共处，哪怕是虚与委蛇。他谨持着他理想的绝对纯洁。是的，他至死也不曾丢失一寸土地。他是代表独特个体而与社会宣战的最伟大最惨绝人寰的战士。因为他的绝不让步，这世界有可能免于全面堕落。
○8屈原之死往往使我想起另一个楚人之死：项羽。两人都是自杀.且都死在水边：屈原自沉于汨罗之波，项羽自刎于乌江之畔。两人都死于自己对别人的不宽容：项羽决不宽容秦人。这两人的死，可能暗示着，我们民族的一些真性情死了。我们民族最殷红的血流失在水中，被冲淡了。
○9乡愿活着，滑头活着，奸诈活着。他们使这个世界的生态更加恶化，更不适合人的生存。屈原确实偏激。岂止是偏激，屈原还有许多别的缺点。但我总以为偏激 的人往往有真性情。更重要的是，偏激的人往往不是小人——因为小人总是很圆通的。
○10屈原“无路可走”，自杀了，他们却活着，并且越活越觉得四通八达，越活越有诗意。活着的人比死去的人有优势：他们能说话，能抢占话筒，总能“变白以为黑，倒上以为下。”当黄钟被毁弃的时候，瓦釜就开始雷鸣了。屈原与现实中的苦难势不两立，而他们却能游刃有余，甚至与之搞合作，讲互利。他们策高足，踞路津，在屈原与邪恶战死的地方，他们开始讨论幸福。
○11有缺点的战士毕竟是战士。
○12完美的苍蝇终究是苍蝇。
○13屈原死了，我们苍白了。
○14魂兮归来!
18、文章第1段“屈原之影响后代，乃是因为他的失败”在全文中的作用是什么?(4分)
19、解释文中划线部分的深刻含意。(5分)
20、文章中多次运用对比的手法。请结合文章内容，任选两处赏析其表达效果。(7分)
七、作文(60分)
老鹰是寿命最长的鸟类，它最长可以活到70岁。然而，有一部分鹰却在40岁的时候就会死亡。因为当40岁时，它的喙会变得弯曲、脆弱，爪子会变钝;羽毛也会粗大沉重，不再能够自由飞翔。这个时候，鹰有两个抉择：一是等死，一是用150天在岩石上日复一日的敲打它的喙，直到脱落;用新喙将磨钝的爪子一个个拔出，直到长出新的、锋利的爪子，还要把已经钙化的羽毛一根根拔掉，好让新的羽毛长出来。用如此的漫长煎熬，获得重生。
读了这段文字，你也许有所感想或思考。请选择一个角度，以“抉择”为题目，写800字文章，字数不限，文体不限(诗歌除外)。
高三语文参考答案:
一、1、B(A祈qí，醒-省;C痉jìng，震-振;D梵fàn，缉-揖)
2、D(流传是指顺着时间往下传或扩大范围向外传 (多指消息,故事等) 。
留传是指留存下来传给后世。
考查指“用一定的标准来查看评定”。带有考核、检查的意思，常用于上级对下级，老师对学生等等。
考察是“实地观察了解”的意思 。
起用意为“重新任用已退职或免职的官员或提拔使用”,它的涉及主要对象是“人”。
启用意为“开始使用”,它涉及的主要对象是“物”。)
3、D(救命稻草：原指溺水时人活下去的唯一希望。现多用比喻义，指困境中的唯一希望。且多用于贬义语境。稻草本来是无用之物，被当成希望，和语境中不和的。
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