1. 盲人买剪刀的故事

2. [10-10 23:15:18]   来源：http://www.85jc.com  四年级语文知识   阅读：8616次

概要： 宋朝的王安石，写过一篇《伤促永》的文章，记述了“神童”方仲永的故事。那个“神童”出生于金溪县的一个贫下中农家庭，五岁那年，他忽然哭闹着要笔要纸要墨，并且无师自通地作了几首诗，“其文理皆有可观者”，过了七八年，方仲永写诗的水平不但没有“天天向上”，反而不如幼年：到了二十岁的时候，“神童”方仲永终于“泯然众人矣” 类似的例子当今社会也不少见。自从中国科技大学首开“少年班”以来，国内各重点院校陆续招收了上千名“神童大学生”你是否是经过十我年的跟踪研究，在这些“神童”们中间，迄今为止还没有产生出顶尖人才，其中大部分是当年名噪一时的“小天才”成年之后毫无建树，已经不折不扣地“泯然众人矣”。 像莫扎特那种神童毕竟是极少数，大部分所谓“神童”，不过是智力发育较早

盲人买剪刀的故事,标签：四年级语文知识扩展,http://www.85jc.com

　　宋朝的王安石，写过一篇《伤促永》的文章，记述了“神童”方仲永的故事。那个“神童”出生于金溪县的一个贫下中农家庭，五岁那年，他忽然哭闹着要笔要纸要墨，并且无师自通地作了几首诗，“其文理皆有可观者”，过了七八年，方仲永写诗的水平不但没有“天天向上”，反而不如幼年：到了二十岁的时候，“神童”方仲永终于“泯然众人矣”

　　类似的例子当今社会也不少见。自从中国科技大学首开“少年班”以来，国内各重点院校陆续招收了上千名“神童大学生”你是否是经过十我年的跟踪研究，在这些“神童”们中间，迄今为止还没有产生出顶尖人才，其中大部分是当年名噪一时的“小天才”成年之后毫无建树，已经不折不扣地“泯然众人矣”。

　　像莫扎特那种神童毕竟是极少数，大部分所谓“神童”，不过是智力发育较早的“庸童”而已。对此，智商测试专家们无可奈何。

　　古希腊的哲学家曾经说过，知识不等于智慧。受的教育越多，只是知识越多，并不见得智慧越多：弄得不好，知识的增加反而会妨碍智慧的增加，成为只会“纸上谈兵”的“书呆子”因为知识的获得与知识的运用是两件事情，不能灵活地运用获得的知识，那些知识就可能在头脑中形成思维定势，阻碍头脑的创新思维能力，从而成为一个满脑子知识的傻瓜。历史上和现实生活中，有许多这样的事例。所以，要是有人宣讲他的智商高，你不妨用“盲人买剪刀”的故事，当场测他一测，然后把他打入“笨蛋”一类。因为，经常炫耀自己“智商高”，这本身就是一种很愚笨的行为；货真价实的智者，往往无意于自己智商的高低。

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