1. 合作的力量作文600字

2. [12-16 00:24:38]   来源：http://www.85jc.com  关于合作的作文   阅读：8307次

概要：合作的力量 合作的力量在我们学完了www.85jc.com 你也可以投稿，六年级下学期的语文书中的《学会合作》，这篇课文。我想起了四年级，体育课上发生的一件事，是关于合作的事。“叮铃铃”上课铃声响了。这节是体育课。我们纷纷从教室走向人工草坪。老师来了，叫体育委员带准备活动，做完以后就跑了5圈，接着老师就说：“今天全班比“小推车赛”。”说完老师叫两个女同学做了示范动作，并要求我们两人一组自由组队。我和余文昊一队他先低卧在地上我站在他的脚后面。我用手把他的脚抬起来后他就用手往前怕我便跟在他后面走。他爬的越快我就走得越快，他爬得越慢我就走得越慢。经过短暂地训练我们都可以爬着“跑”了呢！我们了配合默契，他爬过去就我爬回来。不一会，老师问：“同学们可以比赛了吗？”大家异口同声的说：“可以了。”老师说；“好，我在的位置是起点，中场线是终点，再回到起点才算赢。我们共分三大组，每大组由八个小组组成。第一大组是一队女子组赢了；第二大组是我和余文昊赢了；第二大组是一队男子组赢了；最后我们三组进入了总决赛。最终我和余文昊取得了胜利。老师叫我和余文

合作的力量作文600字,标签：以合作为话题的作文,合作作文,http://www.85jc.com
合作的力量 合作的力量
在我们学完了www.85jc.com 你也可以投稿，六年级下学期的语文书中的《学会合作》，这篇课文。我想起了四年级，体育课上发生的一件事，是关于合作的事。
“叮铃铃”上课铃声响了。这节是体育课。我们纷纷从教室走向人工草坪。
老师来了，叫体育委员带准备活动，做完以后就跑了5圈，接着老师就说：“今天全班比“小推车赛”。”说完老师叫两个女同学做了示范动作，并要求我们两人一组自由组队。我和余文昊一队他先低卧在地上我站在他的脚后面。我用手把他的脚抬起来后他就用手往前怕我便跟在他后面走。他爬的越快我就走得越快，他爬得越慢我就走得越慢。经过短暂地训练我们都可以爬着“跑”了呢！我们了配合默契，他爬过去就我爬回来。
不一会，老师问：“同学们可以比赛了吗？”大家异口同声的说：“可以了。”老师说；“好，我在的位置是起点，中场线是终点，再回到起点才算赢。
我们共分三大组，每大组由八个小组组成。第一大组是一队女子组赢了；第二大组是我和余文昊赢了；第二大组是一队男子组赢了；最后我们三组进入了总决赛。最终我和余文昊取得了胜利。老师叫我和余文昊站在石座上，这时操场上想起了一阵阵热烈地掌声。我觉得一阵欣喜；甜蜜；激动，一齐涌进我的怀里，我心窝里像蹦进了一只活蹦乱跳的兔子怦怦地跳个不停。
通过这次比赛我学会了团结就是力量一定要齐心协力才能取得好成绩。这让我想起了毛泽东主席说过的一句名言：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。”

明通小学六（6）班代耀

上一篇：驾合作之舟驶成功彼岸作文550字