1. 我的梦想作文600字

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概要：我的梦想 我的梦想吴忠市利通一小四（4）班高之宜同学们都有自己的梦想吧！有的同学梦想变成一只美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛间翩翩起舞；有的同学梦想变成英俊的快乐王子，把一颗颗蓝宝石送给饱受苦难的卖火柴的小女孩；有的同学梦想拥有一支马良的神笔，为灾区的人民画上新的家园；有的同学梦想成为足球明星，在奥运会上为祖国争得金牌；还有的同学梦想成为科学家，种的玉米比暖瓶还大……我的梦想是成为发明家，发明一种叫“情景再现穿梭仪”的机器，它可以根据课本上的故事，把学生们转移到相应的时代、地点，让大家以旁观者的身份亲身经历当时的情景，从而更加深刻地体会课文的含义。一天，我的梦想成真了，同学们邀请我和他们一起上课。课堂上，只见一个同学拿起语文书，翻到《我不能忘记祖国》这一篇，把它放到情景再现穿梭仪上，然后按“开始”按钮。顷刻间，我和同学们感觉像坐飞机一样，转眼间眼前就出现了另一幅画面。咦！这不正是宋庆龄在驳斥美国学生所说的中国被淘汰的谬论吗？只听宋庆龄说：“有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！”听着宋庆龄那铿锵有力的话语，看着她那宝石般明亮的大

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我的梦想 我的梦想
吴忠市利通一小四（4）班高之宜
同学们都有自己的梦想吧！有的同学梦想变成一只美丽的蝴蝶，在五颜六色的花丛间翩翩起舞；有的同学梦想变成英俊的快乐王子，把一颗颗蓝宝石送给饱受苦难的卖火柴的小女孩；有的同学梦想拥有一支马良的神笔，为灾区的人民画上新的家园；有的同学梦想成为足球明星，在奥运会上为祖国争得金牌；还有的同学梦想成为科学家，种的玉米比暖瓶还大……
我的梦想是成为发明家，发明一种叫“情景再现穿梭仪”的机器，它可以根据课本上的故事，把学生们转移到相应的时代、地点，让大家以旁观者的身份亲身经历当时的情景，从而更加深刻地体会课文的含义。
一天，我的梦想成真了，同学们邀请我和他们一起上课。课堂上，只见一个同学拿起语文书，翻到《我不能忘记祖国》这一篇，把它放到情景再现穿梭仪上，然后按“开始”按钮。顷刻间，我和同学们感觉像坐飞机一样，转眼间眼前就出现了另一幅画面。咦！这不正是宋庆龄在驳斥美国学生所说的中国被淘汰的谬论吗？只听宋庆龄说：“有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！”听着宋庆龄那铿锵有力的话语，看着她那宝石般明亮的大眼睛充满了希望，我和学生们都情不自禁地大声喝彩，因为我们已经见证了中国的繁荣富强。遗憾的是，我发明的机器只能观看www.85jc.com，却不能参与讨论。
突然时空一转，我们又回到了现实中，“哈哈，同学们，我的机器没有电了，”我故作遗憾地说，教室里响起了一阵阵叹息声。“不过，下次我还会带你们去的！”教室里又传来了欢快的呼喊声。
我一定要好好学习，长大发明这种仪器，而且是不会没电的，因为它将使用二氧化碳作能源。


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