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  1. 中华经典作品也是一道风景线作文550字

  2. [12-15 17:46:12]   来源:http://www.85jc.com  关于风景的作文   阅读:8854

概要:中华经典作品也是一道风景线 中华经典作品也是一道风景线大姚一中初一(1)班邵泽远指导老师:张有健回望历史,我们看到了中华经典的作品;我们闻到了中华经典作品的芳香,我们再次敲响中华经典作品的钟声。我读到了儒家经典著作之一——《论语》。当中有这么一句:知之为知之,不知为不知,是知也。刚开学时我们刚开始学习时,我只是简简单单的了解了几个字,说的话也很容易理解。渐渐的,老师讲的话越来越深奥了,有的只是表面了解了一下,内含大道理,怎会是我们这些“凡夫俗子”所可以理解的。可当老师说起:知之为知之,不知为不知www.85jc.com,是知也。老是在用,父母在用,连年岁已高的老人也在用。我已经基本理解了所说的意思;就是说知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。我也只能理解到这,但他告诉我们要怎么做,为什么要这样做,我就不理解了,只是认为:别人知道的东西,而我自己却不知道,但就是证明了自己很不聪明。因此,我也只好说自己知道。中学时不但只是和老师和父母的嘴上说着这些话,就连课本上也出现了:知之为知之,不知为不知,是知也。我才真正明白其中的

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中华经典作品也是一道风景线 中华经典作品也是一道风景线
大姚一中初一(1)班邵泽远指导老师:张有健
回望历史,我们看到了中华经典的作品;我们闻到了中华经典作品的芳香,我们再次敲响中华经典作品的钟声。我读到了儒家经典著作之一——《论语》。当中有这么一句:知之为知之,不知为不知,是知也。
刚开学时
我们刚开始学习时,我只是简简单单的了解了几个字,说的话也很容易理解。渐渐的,老师讲的话越来越深奥了,有的只是表面了解了一下,内含大道理,怎会是我们这些“凡夫俗子”所可以理解的。可当老师说起:知之为知之,不知为不知www.85jc.com,是知也。老是在用,父母在用,连年岁已高的老人也在用。我已经基本理解了所说的意思;就是说知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。我也只能理解到这,但他告诉我们要怎么做,为什么要这样做,我就不理解了,只是认为:别人知道的东西,而我自己却不知道,但就是证明了自己很不聪明。因此,我也只好说自己知道。
中学时
不但只是和老师和父母的嘴上说着这些话,就连课本上也出现了:知之为知之,不知为不知,是知也。我才真正明白其中的含意,了解了怎样大的做法才是正确的:自己知道的东西应该大胆地说出来,而自己不知道的东西,就不要装作知道,应该向别人虚心请教,补自己的补足之处,这才是聪明的。一次,我就因为不懂装懂,老师用了同样的与原来批评了我。
岁月的痕迹是想跨越历史,历史的沉淀,闪烁一千年一万年;中华经典作品。





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