1. 学生行为规范要求及检查治理制度

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一、说明为了加强青少年儿童的德育教育，建设优良的校风学风，使我校学生整体素质进一步得到提高，依据近期我校学生现状和学生治理现状，制定本方案。二、具体活动第一步，根据《西建中英文学校201x－201x学年第二学期班级学生行为规范要求及检查治理办法》，班级得分达到85分即为班级学生行为规范达标。各班在201x年5月31日前基本完成班级学生行为规范达标。第二步，根据《西建中英文学校201x－201x学年第二学期班级学生行为规范要求及检查治理办法》，班级得分达到90分以上、并排名前两名的班级获“行为规范示范班”荣誉牌。各班在201x年5月至学期末竞挂“行为规范示范班”荣誉牌。三、激励办法1、班级学生行为规范达标过程和“行为规范示范班”荣誉牌竞挂过程，作为本学期班主任工作考核的主要依据。2、本学期在竞挂“行为规范示范班”荣誉牌活动中，中小学各选出两个班级，在下学期开学典礼上给予奖励。四、附：《西建中， 大小：345 KB

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