1. 二年级上册数学同步练习

2. [11-19 19:44:48]   来源：http://www.85jc.com  数学学习方法   阅读：8181次

概要： 【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了二年级上册数学同步练习，希望能给大家带来帮助!一、填一填。1.量较长物体的长度，可以用()作单位。量较短物体的长度可以用()作单位。2.量物体的长度时，要把尺子的()刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3.1米=()厘米400厘米=()米4.在( )里填上合适的单位。一本书厚1()手掌的宽约8()课桌的高65()一条跳绳长2()小明身高120()哥哥的身高1()28()黑板长4()操场跑道400()手指宽1()铅笔长18()5.30米+8米=()米12厘米-7厘米=()厘米27厘米+6厘米=()厘米54米-4米=()米25米-8米=()米40厘米+26厘米=()厘米30米+15米=()米60厘米-16厘米=()厘米90厘米+10厘米=()米1米-20厘米=()二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)。1.下面三条线中，()是线段。【①②③】2. 你的椅子大约高()。【①45厘米②45米 】3.一棵树的高度大约是3()。【①厘米②米 】三、辨一辨(对的在括号里打

二年级上册数学同步练习,标签：学习方法,http://www.85jc.com

 

　　【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了二年级上册数学同步练习，希望能给大家带来帮助!

　　一、填一填。

　　1.量较长物体的长度，可以用(　　)作单位。量较短物体的长度可以用(　　)作单位。

　　2.量物体的长度时，要把尺子的(　　)刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。

　　3.1米=(　　)厘米400厘米=(　　)米

　　4.在(　　 )里填上合适的单位。

　　一本书厚1(　　)手掌的宽约8(　　)

　　课桌的高65(　　)一条跳绳长2(　　)

　　小明身高120(　　)哥哥的身高1(　　)28(　　)

　　黑板长4(　　)操场跑道400(　　)

　　手指宽1(　　)铅笔长18(　　)

　　5.30米+8米=(　　)米12厘米-7厘米=(　　)厘米

　　27厘米+6厘米=(　　)厘米54米-4米=(　　)米

　　25米-8米=(　　)米40厘米+26厘米=(　　)厘米

　　30米+15米=(　　)米60厘米-16厘米=(　　)厘米

　　90厘米+10厘米=(　　)米1米-20厘米=(　　)

　　二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)。

　　1.下面三条线中，(　　)是线段。

　　【①②③】

　　2. 你的椅子大约高(　　)。

　　【①45厘米②45米 】

　　3.一棵树的高度大约是3(　　)。

　　【①厘米②米 】

　　三、辨一辨(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。

　　1.一张单人床长2米。…………………………………………………(　　)

　　2.一块橡皮擦厚10厘米。…………………………………………(　　)

　　3.一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………(　　)

　　4.小红爸爸的身高有170米。…………………………………………(　　)

　　5.长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……………………(　　)

　　四、画一画。(10分)

　　1.画一条4厘米长的线段。

　　2.画一条比7厘米短2厘米的线段。

　　3.画一条比4厘米长3厘米的线段。

　　4.画一条比8厘米少5厘米的线段。

　　五、动脑筋。

　　1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长(　)厘米。

　　2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量(　)次。

　　3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了(　)米。

上一篇：五年级数学《基数》同步复习