概要：编者的话：通过分析已知条件用分析法得出甲输入的错误程序并更正的试题是知名数学教师依据多年的教学经验为大家精心挑选出来的练习，本试题需要运用假设才能解答。下面还附有答案解析。记得要在独立完成试题后看哦！甲是一个专门研究机器程序操控的专家，前不久，他刚发明了一个可以在简单程序操控下穿过马路（不是单行线）的机器人Exruel，一日，他命令Exruel去马路对面，并给他输入了"25m内是否有车辆"以防Exruel能安全过马路。可谁知，Exruel在穿越马路过程中竟花了将近6个小时，这时，甲才意识到他在给Exruel输入程序时犯了一个严重的错误。请问：甲究竟是哪里出错了呢？解答：因为甲在给Exruel输入程序时，把"25m内是否有车辆"弄错了，若是车辆没有行驶却在Exruel前方停放，这就会使Exruel望而却步了。所以甲应该把程序改为"25m内是否有正在行驶的车辆"即可。
六年级数学思维训练题及答案详解：程序出错,标签：趣味数学题及答案,http://www.85jc.com编者的话：通过分析已知条件用分析法得出甲输入的错误程序并更正的试题是知名数学教师依据多年的教学经验为大家精心挑选出来的练习，本试题需要运用假设才能解答。下面还附有答案解析。记得要在独立完成试题后看哦！
甲是一个专门研究机器程序操控的专家，前不久，他刚发明了一个可以在简单程序操控下穿过马路（不是单行线）的机器人Exruel，一日，他命令Exruel去马路对面，并给他输入了"25m内是否有车辆"以防Exruel能安全过马路。可谁知，Exruel在穿越马路过程中竟花了将近6个小时，这时，甲才意识到他在给Exruel输入程序时犯了一个严重的错误。请问：甲究竟是哪里出错了呢？
解答：因为甲在给Exruel输入程序时，把"25m内是否有车辆"弄错了，若是车辆没有行驶却在Exruel前方停放，这就会使Exruel望而却步了。所以甲应该把程序改为"25m内是否有正在行驶的车辆"即可。
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