概要： 7. 结合课前预习，做些自选练习题，及时验证自学效果。还可以进行一些必要而又可以做到的某种实际操作、现场观察、调查研究，以丰富感性认识，加深对新教材的理解。如利用课余时间制作数学和物理模型，做小实验，参观各种展览等，这有利于学生理论联系实际，手脑结合，大大提高自学能力、自学效果和兴趣。 8. 新教材和学过的旧教材是连续的，新知识是建筑在对旧知识理解的基础之上的。课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握得不牢时，一定回过头去把有关得旧知识弄懂。补习旧知识，可以结合某一个不懂的问题进行。如果旧知识缺漏太多，也可以利用课余时间系统地补习。 9. 要认真做好自学笔记。自学笔记主要包括下面几个方面：www.85jc.com 1. 教材的某一课（或某一章节）中重点部分摘抄和自己对重点部分的学习心得。 2. 教材的某一课（或某一章节）中几个主要的前后紧密联系的问题和自己对这些问题的学习心得。 3. 在自学过程中，所查阅的参考书或工具书中有价值的内容摘抄和自己对这些已摘抄内容的学习心得
课前预习的内容及注意,标签：听课笔记,听课记录,http://www.85jc.com 8. 新教材和学过的旧教材是连续的，新知识是建筑在对旧知识理解的基础之上的。课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握得不牢时，一定回过头去把有关得旧知识弄懂。补习旧知识，可以结合某一个不懂的问题进行。如果旧知识缺漏太多，也可以利用课余时间系统地补习。
9. 要认真做好自学笔记。自学笔记主要包括下面几个方面：
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1. 教材的某一课（或某一章节）中重点部分摘抄和自己对重点部分的学习心得。
2. 教材的某一课（或某一章节）中几个主要的前后紧密联系的问题和自己对这些问题的学习心得。
3. 在自学过程中，所查阅的参考书或工具书中有价值的内容摘抄和自己对这些已摘抄内容的学习心得。
4. 自学某一课（或某一章节）的主要心得体会。
5. 提出在自学过程中自己尚未解决的疑难问题。
同时还应注意以下几点：
1. 要切实学进去。预习是一个重要的学习环节，走马观花地看看书不等于预习。
2. 要有时间限制。对于中学生来说，学习任务相当繁重，不可能抽出很多时间进行预习；再者，长时间的预习会使人感到疲劳，效果也不好，一般来说，每天抽出10-20分钟的时间进行预习即可。
3. 最好从一两门学科开始，待取得经验后再推而广之。
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