概要：(2)进入了网络，就好像跨上了信息高速路。问：这句话又用了什么修辞手法?这也是一个比喻句。把什么比作什么?把网络比作信息高速路。为什么进入网络就好像跨上了信息高速路呢?(因为电脑网络，它可以高速度地传播信息、接收信息、查阅信息，就像高速公路大大提高了车辆行驶的速度一样。)【板书：查阅信息】还可以和小朋友建立联系，还可以进行网上购物。【板书：建立联系 网上购物】(3)有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。问：地球多大呀，为什么地球变成了小村庄了呢?小结：是呀，因为有电脑网络，大家沟通方便啦!远远近近的人，在网络上，大家都能成为好朋友，大家都觉得，你就在我附近，我就在你旁边，那么大的地球，好像就是一个小村庄，大家共同生活在这里，交流在这里，沟通在这里，你说，地球是不是变得很小很小了呢。所以说，它真的成了小村庄一样。多有意思呀，多神奇呀。【板书：神奇】(课件：有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。)5、默读第3、4、5自然段，找一找，网络的神奇还体现在哪些地方?第三自然段：卡通
我家跨上了＂信息高速路＂教案设计（四）,标签：三年级语文教学设计,http://www.85jc.com(2)进入了网络，就好像跨上了信息高速路。
问：这句话又用了什么修辞手法?这也是一个比喻句。把什么比作什么?把网络比作信息高速路。为什么进入网络就好像跨上了信息高速路呢?(因为电脑网络，它可以高速度地传播信息、接收信息、查阅信息，就像高速公路大大提高了车辆行驶的速度一样。)【板书：查阅信息】还可以和小朋友建立联系，还可以进行网上购物。【板书：建立联系 网上购物】
(3)有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
问：地球多大呀，为什么地球变成了小村庄了呢?
小结：是呀，因为有电脑网络，大家沟通方便啦!远远近近的人，在网络上，大家都能成为好朋友，大家都觉得，你就在我附近，我就在你旁边，那么大的地球，好像就是一个小村庄，大家共同生活在这里，交流在这里，沟通在这里，你说，地球是不是变得很小很小了呢。所以说，它真的成了小村庄一样。多有意思呀，多神奇呀。【板书：神奇】(课件：有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。)
5、默读第3、4、5自然段，找一找，网络的神奇还体现在哪些地方?
第三自然段：卡通网站节目丰富有趣。
迫不及待是什么意思?(急迫得不能再等待。)
目不转睛是什么意思?(不转眼珠的看。)做目不转睛的动作。
第四自然段：其他网站内容应有尽有。
第五自然段：电子邮件使人们联络方便快捷。
6、你怎么觉得神奇?读出差异。
课件：
过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊!
现在发一封电子邮件，对方几秒钟就能收到，多快呀!
在网上收发电子邮件，使人们的联络更方便更快捷。
7、上网时，我兴奋不已，下网时，我又是怎样的心情呢?(恋恋不舍)
我为什么更加喜欢这个新朋友了?
(网络的用处有很多很多，如：查阅信息 建立联系 网络购物 ……随着网络的进一步发展，它的用处还会更多，所以，我喜欢这个新朋友。)
8、你在生活中接触过电脑网络吗?你是怎样利用网络的?请你给同学们讲一讲。
(听音乐、上邮箱下载资料、网上购物……)
三、读阅读材料P78《网络——一把双刃剑》、P80《我眼中的网络世界》、P82《与网络的第一次亲密接触。》
看看其他的小朋友是怎样利用网络的。请同学们读阅读材料。
四、写话练习。《网络帮了我的忙》
板书设计： 23、我家跨上了信息高速路
电脑网络 神奇
查阅信息 建立联系 网络购物 ……
教学流程图：
一、谈话导入
1、复习生字新词 学生开火车读词 2、解读课题 什么是“信息高速路”
课件演示
二、讲授新课
1、学生自由读课文 2、情不自禁是什么意思? 高兴地读第一段
3、找爸爸的话 4、谈体会
5、默读第3、4、5自然段 找一找网络神奇在哪些地方?
6、读句子 两句话对比读，谈感受
7、下网时的心情 为什么更喜欢这个新朋友? 8、你怎样利用网络?
三、读阅读材料 一把双刃剑 我眼中的网络世界 与网络的第一次亲密接触
四、些话练习 《网络帮了我的忙》
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