1. 《匆匆》结构分析

2. [05-31 12:23:26]   来源：http://www.85jc.com  六年级语文教案设计   阅读：8848次

概要：第一段（第１自然段）：作者提出我们的日子为什么一去不复返的问题。第二段（第２至４自然段）：在描述中形象地写出日子的流逝。第三然（第５自然段）：反问第一段提出的问题。

《匆匆》结构分析,标签：六年级语文教学设计,http://www.85jc.com
第一段（第１自然段）：作者提出我们的日子为什么一去不复返的问题。

　　第二段（第２至４自然段）：在描述中形象地写出日子的流逝。

　　第三然（第５自然段）：反问第一段提出的问题。

上一篇：《匆匆》课文导读