《骑“白马”的苍耳》第二课时教案之二
- [02-14 03:54:51] 来源:http://www.85jc.com 初一语文教案设计 阅读:8819次
概要:告别()跟着小鸟()飘呀飘呀去()掉在()凤仙花,了不起结的果子像()太阳晒()种子射得()孩子们,大自然的植物各种各样,千姿百态,植物传播种子的方法也是多种多样的,老师推荐你们阅读儿歌《植物妈妈有办法》(出示课件),请同学们用自己的读书方式边读边记,孩子们,读后你又知道了哪些植物传播各子的方法。总结语:大自然是无穷的、美丽的、奇妙的。植物传播种子的方式也是多种多样的,同学们,还想知道植物传播种子的方式吗?出示课件,同学们,可以上网查询,可以看《十万个为什么》,还可以在生活中仔细观察,像小刺猬一样,做生活中的有心人。上一页 [1] [2]
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告别( ) 跟着小鸟( )
飘呀飘呀去( ) 掉在( )
凤仙花,了不起
结的果子像( )
太阳晒( )
种子射得( )
孩子们,大自然的植物各种各样,千姿百态,植物传播种子的方法也是多种多样的,老师推荐你们阅读儿歌《植物妈妈有办法》(出示课件),请同学们用自己的读书方式边读边记,孩子们,读后你又知道了哪些植物传播各子的方法。
总结语:
大自然是无穷的、美丽的、奇妙的。植物传播种子的方式也是多种多样的,同学们,还想知道植物传播种子的方式吗?出示课件,同学们,可以上网查询,可以看《十万个为什么》,还可以在生活中仔细观察,像小刺猬一样,做生活中的有心人。
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