概要：——表示突然发生的有“忽”、“忽然”;表示几件事同时发生的有“一时”;表示相继发生的有“既而”;表现在特定的某个时间内发生的有“是时”，表示过了很短时间就发生的有“俄而”、“少顷”、“未几”。这些词语运用灵活多变，准确地反映了表演者在不同情况下制造出的声响种类和听觉效果，表现出其技艺之高深。4.第4段中写起火、救火场面，连用五个“百千”，表达效果怎样?——“百千”指多、杂，突出了火情急、火势猛的特点，也渲染出人们的紧张和慌乱。四、布置作业1.熟练地背诵、默写课文。2.完成“学习与检测”以上就是www.85jc.com小编分享的《口技》优秀教案的全部内容。上一页 [1] [2]
《口技》优秀教案,标签：初一语文教学设计,http://www.85jc.com——表示突然发生的有“忽”、“忽然”;表示几件事同时发生的有“一时”;表示相继发生的有“既而”;表现在特定的某个时间内发生的有“是时”，表示过了很短时间就发生的有“俄而”、“少顷”、“未几”。这些词语运用灵活多变，准确地反映了表演者在不同情况下制造出的声响种类和听觉效果，表现出其技艺之高深。
4.第4段中写起火、救火场面，连用五个“百千”，表达效果怎样?
——“百千”指多、杂，突出了火情急、火势猛的特点，也渲染出人们的紧张和慌乱。
四、布置作业
1.熟练地背诵、默写课文。
2.完成“学习与检测”
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