概要：材料二：端午包粽子，中秋观圆月，重阳赏菊花……在中国古老绵长的文化书卷中，不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人，却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时，外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。雍容的西方情人节——巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事；狂欢的圣诞节——圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼……（1）阅读了以上两则材料，你有何感受？（2分）（2）请你就如何保护传统节日提出两点建议。（2分）答案：1.名声大 质细而油多的特点。（2分）评分说明：只要答到关键词“名声”、“特点”即可得2分。2.“吱”，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。3.赞美，自豪（1分）举例说明：（3分）示例①：“鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。&rd
端午的鸭蛋 阅读答案,标签：现代文阅读技巧,http://www.85jc.com材料二：端午包粽子，中秋观圆月，重阳赏菊花……在中国古老绵长的文化书卷中，不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人，却拥有一种相同的文化情怀。但与此同时，外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。雍容的西方情人节——巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事；狂欢的圣诞节——圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼……
（
1
）阅读了以上两则材料，你有何感受？（2
分）（
2
）请你就如何保护传统节日提出两点建议。（2
分）答案：
1.
名声大
质细而油多的特点。（
2
分）评分说明：只要答到关键词“名声”、“特点”即可得
2
分。2.
“吱”，形象地描摹出筷子扎进
咸鸭蛋
红油从
中冒出来的情态，
生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。
3.
赞美，自豪（
1
分）举例说明：（
3
分）示例①：“鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。”两个“多”，一个“善于”写出了对家乡人的赞美。示例②：“我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我的家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”“完全不能相比”和“实在瞧不上”从侧面突出家乡鸭蛋的好，表达作者赞美、自豪之情。示例③：“袁子才这个人我不喜欢……但是《腌蛋》一条我看后却觉得很亲切，而且‘与有荣焉’。”“觉得很亲切”，因为爱屋及乌，所以热爱家乡的我对不喜欢的袁枚产生了好感。“与有荣焉”，则写出了作者的自豪之情。示例④：“我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄的，这叫什么咸鸭蛋呢！”淡淡的幽默包含着对他乡鸭蛋有不屑，对家乡鸭蛋的自豪。
4
．示例①：我选
A
处“我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多”一句一断，大有生活中说一句停一下略想后再说的神态，突出了对家乡的热爱之情，平淡而有味。
示例②：我选
B
处“曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。”这一“文白夹杂”句让人忍俊不禁，为文章增添了不少幽默和趣味。
示例③：我选
C
处“一般是敲破空头”句中的“空头”是方言词，带有较为鲜明的地方特色，体现了作者“用适当的方言表现作品的地方特色”的语言特点。
评分说明：所选例句和语言特点相符，并能作赏析，即可得分
5.
（
1
）略（2
分）（
2
）答案示例：①挖掘传统节日的文化内涵②加大宣传力度
③举行丰富多彩的传统文化民俗活动
④学校加大对传统节日等知识的教育力度（每点
1
分，共2
分）最新更新
推荐热门
