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  1. 初中语文解题技巧之谈意气

  2. [10-10 23:18:48]   来源:http://www.85jc.com  阅读技巧   阅读:8543

概要: 意气而不风发,意气而不相投,意气而不用事。意气风发,不免会盛气凌人,终不免会失其所与,君子慎取之;。 论点例子相融法 当我们选准用哪个材料去表现中心的话,我们要让材料给论点闪烁光芒。也就是说在不违反材料真实客观的前提下,我们可以将论点融进材料中,使得论点和材料合二为一,形影相随,既保证材料的准确性,又更进一步地使材料为中心论点服务。例: 人有意气,才能有豁达的胸襟。"惟江上之清风,与山间之明月,耳得之为风声,目遇之而成色",苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他们意气风发,'侣鱼虾而友麋鹿",心胸豁达可见一斑。"安能摧眉折腰权贵,使我不得开心颜",遭人诽谤的李白,被玄宗赐金还乡。虽昭昭若明星之德,明月齐辉之才,终化泡影,但他仍意气风发,"举杯邀明月,对影成三人",酒入豪肠,三分酿成月光,七分化为剑气,绣口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎么有如此豁达的胸襟? 题目:谈意气 此例能将意气这中心论点融入材料中,讲苏轼有意气,虽遭人生场

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意气而不风发,意气而不相投,意气而不用事。意气风发,不免会盛气凌人,终不免会失其所与,君子慎取之;。

论点例子相融法

当我们选准用哪个材料去表现中心的话,我们要让材料给论点闪烁光芒。也就是说在不违反材料真实客观的前提下,我们可以将论点融进材料中,使得论点和材料合二为一,形影相随,既保证材料的准确性,又更进一步地使材料为中心论点服务。例:

人有意气,才能有豁达的胸襟。"惟江上之清风,与山间之明月,耳得之为风声,目遇之而成色",苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他们意气风发,'侣鱼虾而友麋鹿",心胸豁达可见一斑。"安能摧眉折腰权贵,使我不得开心颜",遭人诽谤的李白,被玄宗赐金还乡。虽昭昭若明星之德,明月齐辉之才,终化泡影,但他仍意气风发,"举杯邀明月,对影成三人",酒入豪肠,三分酿成月光,七分化为剑气,绣口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎么有如此豁达的胸襟?

题目:谈意气

此例能将意气这中心论点融入材料中,讲苏轼有意气,虽遭人生场上不得意,但能意气风发;说李白仕途坎坷,但还能意气风发。例子巧妙地将题目或中心思想融入材料中去表达,使得材料不偏不移、不折不扣地为论点服务!

总结:谈意气是命题作文。绝大部分考生的作文是从肯定第一、二个义项,否定第三个义项的角度审题立意。这位考生却能大胆地谈意气,带给阅卷者的是一种全新的感觉,一股清新的气息。这种清新,主要得益于文章立意的新奇。


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