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  1. 初中语文基础知识之三国演义

  2. [11-18 20:33:20]   来源:http://www.85jc.com  初中语文基础知识   阅读:8236

概要: 小编提醒大家做好笔记了,下面5068初中网的小编继续为大家带来的是初中语文基础知识之《三国演义》,有兴趣的朋友们可以过来看看。 《三国演义》基础知识: 1.作者:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。 2.主要内容:通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的愿望。 3.主要人物及其性格: 曹操:自幼放荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。许劭评论曹操“治世之能臣,乱世之枭雄”。 诸葛亮:智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。 刘备:一代枭雄.宽厚仁爱,求贤若渴。 关羽:忠义、智勇双全。 4.相关事件:桃园三结义、火烧赤壁、草船借箭、关公过五关斩六将、诸葛亮智用空城计。 5.相关问题: ①《三国演义》中哪两位人物煮酒论英雄?各自的内心怎样? 曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业、胸怀大志。 刘备:生怕自己被看出破绽,竭力

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小编提醒大家做好笔记了,下面5068初中网的小编继续为大家带来的是初中语文基础知识之《三国演义》,有兴趣的朋友们可以过来看看。

《三国演义》基础知识:

1.作者:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。

2.主要内容:通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的愿望。

3.主要人物及其性格:

曹操:自幼放荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。许劭评论曹操“治世之能臣,乱世之枭雄”。

诸葛亮:智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。

刘备:一代枭雄.宽厚仁爱,求贤若渴。

关羽:忠义、智勇双全。

4.相关事件:桃园三结义、火烧赤壁、草船借箭、关公过五关斩六将、诸葛亮智用空城计。

5.相关问题:

①《三国演义》中哪两位人物煮酒论英雄?各自的内心怎样?

曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业、胸怀大志。

刘备:生怕自己被看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

②写出《三国演义》中有关关羽的情节。

“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等。

③“桃园三结义”是指哪三个人?各有怎样的性格?

刘备:忠厚善良、礼贤下士

关羽:忠肝义胆、一身正气

张飞:勇猛粗暴、嫉恶如仇

④“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人五?《三国演义》中的关羽.

上面为大家整合的是《三国演义》的初中语文基础知识,相信大家都已经熟记于心了吧。接下来还有更多更全的语文基础知识等着大家来学习哦,想要了解最新的初中语文讯息就来关注5068初中网吧。


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