概要：31、以君为长者，故不错意也。（《唐雎不辱使命》）“错”：通“措”。32、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。（《唐雎不辱使命》）“仓”：通“苍”。33、数至八层，裁如星点。（《山市》）“裁”通“才”，仅仅。34、发闾左适戍渔阳九百人。（《陈涉世家》）“适”：通“谪”，贬谪。35、为天下唱，宜多应者。（《陈涉世家》）“唱”：通“倡”，倡导。36、得鱼腹中书，固以怪之矣。（《陈涉世家》）“以”：通“已”。37、将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）“被”：通“披”。同舍生皆被绮绣。（《送东阳马生序》）“被”：通“披”。38、食马者不知其能千里而食也。（《马说》）&
高中文言文语基础知识总结（上）,标签：高中语文基础知识,http://www.85jc.com31、以君为长者，故不错意也。（《唐雎不辱使命》）“错”：通“措”。
32、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。（《唐雎不辱使命》）“仓”：通“苍”。
33、数至八层，裁如星点。（《山市》）“裁”通“才”，仅仅。
34、发闾左适戍渔阳九百人。（《陈涉世家》）“适”：通“谪”，贬谪。
35、为天下唱，宜多应者。（《陈涉世家》）“唱”：通“倡”，倡导。
36、得鱼腹中书，固以怪之矣。（《陈涉世家》）“以”：通“已”。
37、将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）“被”：通“披”。
同舍生皆被绮绣。（《送东阳马生序》）“被”：通“披”。
38、食马者不知其能千里而食也。（《马说》）“食”：通“饲”，喂。
39、食之不能尽其材。（《马说》）“材”：通“才”。
40、其真无马邪？（《马说》）“邪”：通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。
41、自余为僇人，……（《始得西山宴游记》）“僇”：通“戮”，遭到贬谪。
42、而游者皆暴日中。（《峡江寺飞泉亭记》）“暴”：通“曝”，晒。
43、寡助之至，亲戚畔之。（《得道多助，失道寡助》）“畔”：通“叛”，背叛。
44、曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）“曾”：通“增”，增加。
45、入则无法家拂士。（《生于忧患，死于安乐》）“拂”：通“弼”，辅佐。
46、政通人和，百废具兴。（《岳阳楼记》）“具”：通“俱”，全，皆。
47、属予作文以记之。（《岳阳楼记》）“属”：通“嘱”，嘱咐。
48、馔酒食，持其赀去。（《越巫》）“赀”：通“资”，资财，钱财。
49、客问元方：“尊君在不？”（《陈太丘与友期》）“不”：通“否”，否，不在。
50、玉盘珍馐直万钱。（《行路难》其一）“直”：通“值”，价值。
51、故患有所不辟也。（《鱼我所欲也》）“辟”：通“避”，躲避。
52、万钟则不辩礼义而受之。（《鱼我所欲也》）“辩”：通“辨”，辨别。
53、所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）“得”：通“德”，恩惠，这里是感激；“与”：通“欤”，语气词。
54、乡为身死而不受。（《鱼我所欲也》）“乡”：通“向”，从前。
55、欲信大义于天下。（《隆中对》）“信”：通“伸”，伸张。
56、自董卓已来……（《隆中对》）“已”：通“以”，以。
57、小惠未徧，民弗从也。（《曹刿论战》）“徧”：通“遍”，遍及，普及。
58、四支僵硬不能动。（《送东阳马生序》）“支”：“肢”，四肢。
二 文言实词
（以下例句除特殊例句外，均出自传统名篇，不再作说明，由教师复习时点名。）
古汉语词类的划分与特点和现代汉语大致相同，即分为名词、动词、形容词、数量词、代词；副词、介词、连词、叹词、语气词等。其中，代词、语气词与现代汉语有较大的不同；数词一般直接修饰名词等，翻译时要补充上相应的量词。
古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词，它们有实在的意义，能单独回答问题。
（一）古今异义。在文言文中，有些古今相同时词，由于演变的结果，词的含义表现出以下几种差异：
①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河，现在泛指江河。
②词义缩小。如“率妻子邑人来此绝境”中的妻子指的是“妻子和儿子”，现在专指“男子的配偶”。
③词义转移。如“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”古义指“低微而鄙俗”(即地位低见识浅)，而现在是“品德恶劣、不道德”的意思。
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