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  1. 《雷锋叔叔,你在哪里》训练素材

  2. [10-10 23:18:15]   来源:http://www.85jc.com  二年级语文课后练习   阅读:8405

概要:帮助话题作文【话题设计一】小妍招呼小军说:“昨天给你补习的数学应用题都懂了吗?”“多亏你的帮助,我都明白了,谢谢你了!”小军不好意思地说。“这是我应该做的。”小妍说,“你有困难,大家都应该帮助。你是因为腿摔伤了才落下功课的呀?”说着,她拿出数学书,给小军补了当天的课。小军听着不住点头。……期末考试来到了,小军获得了优秀的成绩。他把考卷拿给小妍看,激动地说:“这100分有你一多半的功劳。要不是你一个多月来,天天到我家给我补课,我哪能有这么好的成绩呀!”小妍拉着小军的手,高兴地说:“不,我该祝贺你!这是你刻苦学习的结果,让我们继续努力吧!”你的同学肯定也有像小妍一样的好孩子吧?把他写出来告诉大家好吗?【话题设计二】学会帮助别人,也是所以不平凡人奉行的品格,而正是帮助别人,才使他们真正的不平凡。有如焦裕禄,牛玉儒,帮助百姓成了他们一介为官的代名词。有如濮存昕,蒋雯

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  帮助话题作文

  【话题设计一】

  小妍招呼小军说:“昨天给你补习的数学应用题都懂了吗?”“多亏你的帮助,我都明白了,谢谢你了!”小军不好意思地说。“这是我应该做的。”小妍说,“你有困难,大家都应该帮助。你是因为腿摔伤了才落下功课的呀?”说着,她拿出数学书,给小军补了当天的课。小军听着不住点头。

  ……

  期末考试来到了,小军获得了优秀的成绩。他把考卷拿给小妍看,激动地说:“这100分有你一多半的功劳。要不是你一个多月来,天天到我家给我补课,我哪能有这么好的成绩呀!”小妍拉着小军的手,高兴地说:“不,我该祝贺你!这是你刻苦学习的结果,让我们继续努力吧!”

  你的同学肯定也有像小妍一样的好孩子吧?把他写出来告诉大家好吗?

  【话题设计二】

  学会帮助别人,也是所以不平凡人奉行的品格,而正是帮助别人,才使他们真正的不平凡。有如焦裕禄,牛玉儒,帮助百姓成了他们一介为官的代名词。有如濮存昕,蒋雯丽,帮助爱滋病患者是他们作为演员之外崇尚的内心法则。有如《哈里波特》的创造者,在收获名誉时,不忘了将这份荣誉带来的金钱让贫困儿童一起分享。我们在崇拜他们的同时,是不是更要注重内在的精神素养,也去帮助别人呢!

  想一想你的身边谁总是帮助小朋友呢?把他介绍给大家吧!

  【话题设计三】

  一个人遇到困难时能得到他人的帮助,会感到非常幸福,而帮助他人的人同样也会感到无比快乐。在生活中,每个人都有得到他人帮助或帮助他人的经历和感受,从中体会到人与人之间最美好的真情。

  请以“帮助”为话题,写一篇不少于300字的文章。

  以下为简单的文章构思,仅供参考。

  1、家务

  从自身经历中入手,记叙一与帮助有关的事情。

  有一天家里要来许多客人,妈妈一个人张罗不过来,便让我帮着准备饭菜。我按照妈妈说的切菜、剖鱼等,感到自己很有收获,同时也体会到妈妈整天忙于家务的辛苦。

  2、越帮越忙

  从“越帮越忙”这一俗语出发编一则故事,说明帮助有时会起到相反的作用。

  小王和小张是铁哥们,小王厂里最近要裁一批人,他很担心自己也在其中。小张知道后,就自己花钱买了礼品,拉小王到小王厂的人事处长家去送礼。小王觉得小张也去有点不合适,小张认为多一个人多一张嘴。进门后小张才意识到自己来错了,因为那处长自己打过几次照面,半生不熟。结果那处长坚持不收礼,说是全厂讨论自己做不了主,不能收人东西不给人办事。三天后,下岗名单贴出来了,小王赫然是第一个……

  3、王牛娶亲

  虚构一则民间故事,通过一个乐于助人的后生的故事说明好人终有好报的道理。

  王牛是个孤儿,是吃百家饭长大的,因而他长大后特别勤快;帮这家的老人劈柴打水,帮那家的伯伯耕田蓐草,有人找他帮忙,从来都是随叫随到。邻居家张老汉看在眼里,喜在心上,想把自己的独生女儿小玲许配给他。但王牛既无钱粮又无高房,不敢生非分之想。后来村长知道了,让大家帮忙盖起了三间草房,又送来柴米油盐,于是终于办成喜事。

  例文:

  有一天下午我和外婆一起回家,回家的过程中我看见了一位大哥哥他的下

  身残疾,在街上乞讨,我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我给大哥哥买

  一个包子那该多好啊!说了就要做,我马上哪了8角钱给大哥哥买了一个包子放到他的手上,他先说不要,但是必须给他,因为他那么可怜,又有残疾,所以一定要给他.我把包子放到他的面前我就走了.

  走着走着我心里就想:我终于学雷锋叔叔做了一见好事!


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