当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文课后练习四年级语文课后练习《幸福是什么》写作特点» 正文
  1. 《幸福是什么》写作特点

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  四年级语文课后练习   阅读:8931

概要:《幸福是什么》写作特点

《幸福是什么》写作特点,标签:四年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com
《幸福是什么》写作特点           在文章的结尾处,对人物、事件进行总结归纳,呼应点题,这种结尾的方法叫概括点题。这种方法的作用是使读者对全文的内容、文章的中心、作者的情感有个完整、清晰的印象。《幸福是什么》,题目是个设问句,引导读者带着问题,到文中去找答案。在文章将要结尾处,用智慧的女儿的话:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情”,回答了题目的设问。这就是概括点题法。这同时也表现了文章的中心思想。在运用这种方法时,文字要简明朴实,注意概括要周到,点题要准确。
Tag:四年级语文课后练习四年级语文课后习题答案语文学习 - 语文课后练习 - 四年级语文课后练习

上一篇:《幸福是什么》词语释义与应用
留言板
取消 发布留言