1. 《白杨》随堂练习 巩固篇

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  五年级语文课后练习   阅读：8263次

概要：讨论 1、从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白自己的心”？白杨树具有坚强不屈，挺拔正直，无私奉献的特点。从父亲的沉思，父亲对白杨树的尊重，以及父亲自己的工作等方面都可以看出他是在表白自己的心。2、课文在表达上有什么特点？（1）文章运用托物言志的手法，借物喻人，借白杨树来赞美戈壁滩的建设者们。（2）运用细致的描写，对人物的神情、语言等刻画得十分细致。练一练：写几句话，夸夸那些志愿者和建设者们，用上 “哪儿······哪儿······”“不管······不管······总是·&middo

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讨论

1、从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白自己的心”？

白杨树具有坚强不屈，挺拔正直，无私奉献的特点。

从父亲的沉思，父亲对白杨树的尊重，以及父亲自己的工作等方面都可以看出他是在表白自己的心。

2、课文在表达上有什么特点？

（1）文章运用托物言志的手法，借物喻人，借白杨树来赞美戈壁滩的建设者们。

（2）运用细致的描写，对人物的神情、语言等刻画得十分细致。

练一练：写几句话，夸夸那些志愿者和建设者们，用上 “哪儿······哪儿······”“不管······不管······总是······”等词

参考示例：那些祖国建设者们，你们就是人民的先驱者，哪有困难，你们去哪儿，哪儿需要你们，你们去哪儿，不管那里荒凉贫困，不管哪里环境恶劣，你们总是首当其冲。

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