当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文课后练习初一语文课后练习《木兰诗》问题探究» 正文
  1. 《木兰诗》问题探究

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8237

概要: “爷娘闻女来,出郭相扶将”;“阿姊闻妹来,当户理红妆”;“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”。 7、《木兰诗》有哪些艺术特点? ⑴这首诗巧妙地将现实中的悲剧转化为艺术上的喜剧。尽管木兰替父从军出于自愿,但实属迫不得已。作为一个女儿家,在军旅生活中的艰辛困苦,简直令常人难以想像。这含有浓重的悲剧气氛的故事,作者却写成了喜剧,诗中没有悲悲切切,没有愁苦之声,有的是英姿飒爽,清新刚健,结尾还很风趣幽默。木兰女扮男装,出奇获胜,真可谓一出喜剧! ⑵详略得当,布局合理。木兰一去十载有余,其间会有许多事情发生。作者没有面面俱到地加以描写,而是集中描述了木兰出征前的准备,征途中的境况,归乡时家人的兴奋喜悦之情景和木兰恢复女儿本色的一系

《木兰诗》问题探究,标签:初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com

    “爷娘闻女来,出郭相扶将”;“阿姊闻妹来,当户理红妆”;“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”。

  7、《木兰诗》有哪些艺术特点?

   ⑴ 这首诗巧妙地将现实中的悲剧转化为艺术上的喜剧。尽管木兰替父从军出于自愿,但实属迫不得已。作为一个女儿家,在军旅生活中的艰辛困苦,简直令常人难以想像。这含有浓重的悲剧气氛的故事,作者却写成了喜剧,诗中没有悲悲切切,没有愁苦之声,有的是英姿飒爽,清新刚健,结尾还很风趣幽默。木兰女扮男装,出奇获胜,真可谓一出喜剧!

   ⑵ 详略得当,布局合理。木兰一去十载有余,其间会有许多事情发生。作者没有面面俱到地加以描写,而是集中描述了木兰出征前的准备,征途中的境况,归乡时家人的兴奋喜悦之情景和木兰恢复女儿本色的一系列行为。至于木兰的容貌,武艺,她如何化装打扮,全都略去不写。而木兰如何在战场上纵横驰骋,英勇杀敌,作者仅以三组整齐的句子高度概括,写得简略。这样安排,能够很好地突出木兰奔忙的情态,木兰对父母亲人的真挚情意,有助于人物形象的塑造,更好地为诗歌的主题服务。

   ⑶ 壮美和优美,凝重和轻松有机结合。从风格上讲,本诗有的段落壮美,有的段落优美。两个“旦辞”和两个“暮宿”,以及“万里赴戎机”六句表现了行军作战特有的雄壮悲凉,笔墨凝重,属于壮美类型;诗的结尾“爷娘闻女来”段到结束,栩栩如生地摹写出不同年龄及不同性别的人物,欢喜欣然的举止神情,笔调轻松活泼,属于优美类型。从人物个性上说,本文有刚柔相济的特点。木兰替父从军,其性格不是单一色彩的,她既有男子的刚毅勇武,又有少女的天真俏皮,不失女子本色。刚强与柔美两种性格在木兰身上实现了完美的统一,木兰的形象也得到多方面的立体的展示,内容丰富,具有很强的艺术感染力。

  8、《木兰诗》这首叙事诗哪些内容是详写,哪些内容是略写?这样写有什么好处?

    诗歌对木兰替父从军的缘由、惜别、辞官还乡、家人团聚的内容写得详细。对木兰出征前的准备及十年的征战内容则写得简略。这样安排,是为了更好地刻画人物。如果将木兰十年征战的生活详写,就会大大冲淡诗的主题,削弱了木兰的形象。本文详写的内容,集中体现了木兰勤劳、善良、勇敢、刚毅、淳朴、不慕名利、热爱和平、热爱家乡的优秀品质。

  9、《本兰诗》中的“万里赴戎机,关山度若飞”两句诗是不是对偶句?为什么?

    这两句不是对偶句。

    对偶句是用结构相同、字数相等的一组句子来表达两个相对或相近的意思。如:“绿树村边合,青山郭外斜”就是对偶句。而“万里赴戎机,关山度若飞”这两个句子的结构不相同,所以不是对偶句。

上一页  [1] [2] 


Tag:初一语文课后练习初一语文课后习题答案语文学习 - 语文课后练习 - 初一语文课后练习

上一篇:《艰难的国运与雄健的国民》仿写例文
留言板
取消 发布留言