1. 人教版七年级语文上册第5课《伤仲永》同步练习

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读：8518次

概要： 2．口语交际 你们班要召开“告别烦恼交流会”，旨在大家一起想办法消除同学们的烦恼，你在会上说些什么？ 3．综合性学习 你们班要举办一个展览，内容是“回首成长的烦恼”。请你采访周围的长辈，请他们谈谈对以前那些烦恼的看法，记录下来，再加上你自己的感受等内容，制成小报参加展览吧。 参考答案 5．伤仲永 1．①pān yè yì ②chèn ③mǐn ④yé 2．①曾经 ②和同一宗族的人搞好关系 ③文采和道理 ④四处拜访 ⑤这里指王安石死去的父亲 ⑥通达聪慧 3．①扳 攀 牵，引②材 才 才能 4．①渐渐 ②有的人 ③此、这 5．①自己的 ②他的 ③它的 ④他的 ⑤这 6．D 7．B 8．①从此指定物品让他作诗，他能立刻完成。 ②我听到这件事很久了。 ③能够成为普通的人就为止了吗？ 9．临川先生文集王安石宋政治文学 10．第一阶段是方仲永幼年时天资过人，具有作诗才能。 第二阶段是方仲永十二三岁时才能衰退，大不如前。 第三阶段是方仲永又过七年后完全变成平庸的

人教版七年级语文上册第5课《伤仲永》同步练习,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com
2．口语交际
你们班要召开“告别烦恼交流会”，旨在大家一起想办法消除同学们的烦恼，你在会上说些什么？
3．综合性学习
你们班要举办一个展览，内容是“回首成长的烦恼”。请你采访周围的长辈，请他们谈谈对以前那些烦恼的看法，记录下来，再加上你自己的感受等内容，制成小报参加展览吧。

参考答案
5．伤仲永
1．①pān yè yì ②chèn ③mǐn ④yé
2．①曾经 ②和同一宗族的人搞好关系 ③文采和道理 ④四处拜访 ⑤这里指王安石死去的父亲 ⑥通达聪慧
3．①扳 攀 牵，引②材 才 才能
4．①渐渐 ②有的人 ③此、这
5．①自己的 ②他的 ③它的 ④他的 ⑤这
6．D 7．B
8．①从此指定物品让他作诗，他能立刻完成。 ②我听到这件事很久了。 ③能够成为普通的人就为止了吗？
9．临川先生文集王安石宋政治文学
10．第一阶段是方仲永幼年时天资过人，具有作诗才能。
第二阶段是方仲永十二三岁时才能衰退，大不如前。
第三阶段是方仲永又过七年后完全变成平庸的人。
11．承上启下的过渡作用。
12．①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
②卒之为众人，则其受于人者不至也。
附：【译文】
邴原幼时丧父，几岁时，从书塾经过，（听见书声琅琅）忍不住哭了，书塾的老师问他说：“小孩子为啥哭泣？”邴原答道：“孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。内心感伤，因此而哭泣。”老师怜悯地说：“你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。”邴原进了学堂，学习异常努力。一个冬天，就读熟了《孝经》和《论语》。
13．为使有志气想读书的贫苦少年成才甘愿无私奉献的精神。
14．学习他贫不丧志、立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。

......
点击下载查看完整内容》》》人教版七年级语文上册第5课《伤仲永》同步练习

编辑推荐

小编寄语：欢迎来www.85jc.com，为了方便您寻找资料，信息，请将本页加入收藏！

上一页  [1] [2] 

Tag:初一语文课后练习，初一语文课后习题答案，语文学习 - 语文课后练习 - 初一语文课后练习

上一篇：人教版七年级语文第一单元同步训练及答案