当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文课后练习初一语文课后练习人教版七年级语文上册第9课《土地的誓言》同步练习» 正文
  1. 人教版七年级语文上册第9课《土地的誓言》同步练习

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8110

概要: 昔日的快乐欢笑早已荡然无存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤。作者的欢笑已经“死”了,它已被埋葬在故乡的田垄间。所以,“埋葬”一词更能表达作者沉重的感觉和悲愤的情绪。 8.人称的变化实际是情感变化的结果。文章开始用第三人称,是因为感情起初比较平稳,但随着作者情绪一步步的激动,作者就不满足于使用第三者介绍的人称代词“她”了,于是抛开读者,直接与自己所叙述的对象进行对话交流,对土地以“你”相称,情感显得更加直接迫切。这在修辞上叫做“呼告”,具有强烈的修辞效果。 9.因为这些景物都是东北所特有的,展现了东北大地的丰饶美丽。表达了作者思念故乡、热爱故乡的感情。 10.前尾呼应,结尾暗示了开头我听召呼的原因是因为故乡被侵略者夺走了,这份收复家园的信念从未停止,矛头直指侵华日军和卖国不抵抗的汉奸。......点击下载查看完整内容》》》人教版七年级语文上册第9课《土地的誓言》同步练习上一页 [1] [2]

人教版七年级语文上册第9课《土地的誓言》同步练习,标签:初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com
昔日的快乐欢笑早已荡然无存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤。作者的欢笑已经“死”了,它已被埋葬在故乡的田垄间。所以,“埋葬”一词更能表达作者沉重的感觉和悲愤的情绪。
8.人称的变化实际是情感变化的结果。文章开始用第三人称,是因为感情起初比较平稳,但随着作者情绪一步步的激动,作者就不满足于使用第三者介绍的人称代词“她”了,于是抛开读者,直接与自己所叙述的对象进行对话交流,对土地以“你”相称,情感显得更加直接迫切。这在修辞上叫做“呼告”,具有强烈的修辞效果。
9.因为这些景物都是东北所特有的,展现了东北大地的丰饶美丽。表达了作者思念故乡、热爱故乡的感情。
10.前尾呼应,结尾暗示了开头我听召呼的原因是因为故乡被侵略者夺走了,这份收复家园的信念从未停止,矛头直指侵华日军和卖国不抵抗的汉奸。

......
点击下载查看完整内容》》》人教版七年级语文上册第9课《土地的誓言》同步练习

上一页  [1] [2] 


Tag:初一语文课后练习初一语文课后习题答案语文学习 - 语文课后练习 - 初一语文课后练习

上一篇:人教版七年级语文上册第27课《斑羚飞渡》同步练习及答案
留言板
取消 发布留言