1. 《智取生辰纲》同步达纲训练

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读：8387次

概要：北大附中远程教育网 一、基础知识 １、下列各组词语中加粗字的读音，与其声旁读音相同的一组是（） Ａ、收讫镂空吹毛求疵循规蹈矩辰牌 Ｂ、偿还缔约轻手蹑脚岌岌可危理会 Ｃ、岷江矫情惩一儆百玲珑剔透影着 Ｄ、歼灭供给一丘之貉伉俪之情水浒传

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北大附中远程教育网 　 　 一、基础知识

　　１、下列各组词语中加粗字的读音，与其声旁读音相同的一组是（　）

　　　Ａ、收讫　镂空　吹毛求疵　循规蹈矩　辰牌

　　　Ｂ、偿还　缔约　轻手蹑脚　岌岌可危　理会

　　　Ｃ、岷江　矫情　惩一儆百　玲珑剔透　影着

　　　Ｄ、歼灭　供给　一丘之貉　伉俪之情　水浒传

　　２、下列各组词语中有错别字的一组是（　）

　　　Ａ、明火执仗　仗义执言　因材施教　别出心栽

　　　Ｂ、似水流年　流连忘返　嘘寒问暖　虚席以待

　　　Ｃ、批隙导窍　披阅群书　大器晚成　气宇轩昂

　　　Ｄ、慷慨陈词　陈陈相因　退避三舍　蜕化变质

　　３、句子中带点词语解释错误的一项是（　）

　　　Ａ、杨志跳起来喝道：“那里去！且睡了，却理会（评理）”

　　　Ｂ、杨志也嗔道：“你两个好晓事！这干系（问题）须是俺的！……”

　　　Ｃ、老都管道：“须是相爷当面分付道，‘休要和他别拗’，因此我不做声。这两日看他不得（看不惯的样子），权且耐他。”

　　　Ｄ、那挑酒的汉子冷笑道：“你这客官好不晓事！早是（幸亏）我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来！”

　　４、选出下列加粗字意思不同的一组（　）

　　　Ａ、老都管又道：“且耐他一耐”。／杨志道：“你等且说那里来的人”。

　　　Ｂ、这厮好大胆，怎敢看我的行货？／似此行了玩具四五日。

　　　Ｃ、都是一般父母皮肉，我们直恁地苦。／当日直到辰牌时分。

　　　Ｄ、这般天气热，兀的不晒杀人了。／俺说谎甚么，兀的不是歹人了。

　　５、为安全及时地把生辰纲送到东京，杨志一路上对军健们打骂不断，对杨志打人行为分析不当的是（　）

　　　Ａ、杨志鞭打军健，是他一意孤行，蛮横不讲理的性格特点的反映。

　　　Ｂ、杨志鞭打军健，是激化他与军健矛盾的重要原因。

　　　Ｃ、杨志鞭打军健赶路，一面在于使生辰纲安全送到东京，一面也在为自己升官努力。

　　　Ｄ、杨志鞭打军健是因为他不满军健们的言行。
　

二、阅读理解

赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

　　６、这首山歌唱出了　　　　　　　　的社会现实，表达了唱歌人　　　　　精神。

　　７、这首山歌在课文中有什么作用？

　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　８、这首山歌同唐代诗人李绅的《悯农》有些相似，请默写《悯农》第二首诗：

　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。

林冲水寨大并火，晁盖梁山小夺泊

　　……晁盖和王伦盘话。但提起聚义一事，王伦便把闲话支吾开去；晁盖说道：“感蒙众豪杰到此聚义，只敝山小寨，是一洼之水，如何安得下许多真龙？……甲……”说言未了，只见林冲双眉剔起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山来时，也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”吴用便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你们山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去，请头领息怒，我等自去罢休。”林冲道：“这是笑里藏刀，乙的人！我其实今日放他不过！”王伦喝道：“你看这畜生！又不醉了，倒把言语来伤触我，却不是反失上下！”林冲大怒道：“量你是个落第穷儒，胸中又没文学，怎做得山寨之主！”

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