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  1. 《诗两首》能力训练与素质培养

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8262

概要:整理编辑 【目标·兴趣】 一、我知道,艾青原名叫________,成名的诗篇是《___________________》。《我爱这土地》寄予了诗人深沉而真挚的爱国之情。 二、古诗中写思乡之情的诗很多,我能列举的是: __________________________________________________________________

《诗两首》能力训练与素质培养,标签:初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com
整理编辑     【目标·兴趣】

一、我知道,艾青原名叫________,成名的诗篇是《___________________》。《我爱这土地》寄予了诗人深沉而真挚的爱国之情。


二、古诗中写思乡之情的诗很多,我能列举的是:

  __________________________________________________________________

  __________________________________________________________________


三、我们以前积累了一些有关读诗的常识,我认为,读诗应该注意这几个方面:

  __________________________________________________________________


【积累·运用】

四、朗读课文,给两首诗划分节奏,标出重音:

我爱这土地

艾 青

             假如我是一只鸟,
             我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
             这被暴风雨所打击着的土地,
             这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
             这无止息地吹刮着的激怒的风,
             和那来自林间的无比温柔的黎明……
             ──然后我死了,
             连羽毛也腐烂在土地里面。

             为什么我的眼里常含泪水?
             因为我对这土地爱得深沉……


乡愁

余光中

             小时候
             乡愁是一枚小小的邮票
             我在这头
             母亲在那头

             长大后
             乡愁是一张窄窄的船票
             我在这头
             新娘在那头

             后来啊
             乡愁是一方矮矮的坟墓
             我在外头
             母亲在里头

             而现在
             乡愁是一湾浅浅的海峡
             我在这头
             大陆在那头


【感悟·探究】

五、小组同学大声朗读背诵两首诗,探讨以下问题:

  1、用简洁的语言概括《我爱这土地》两节诗的内容:

    我认为:第一节:________________________________________________

        第二节:________________________________________________

  2、诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉?

    我的理解:_____________________________________________________

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