1. 《人生》素质教育新学案

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读：8996次

概要： 析：本题主旨在让学生通过阅读和研讨的形式体验揣摩人生意义的基础上，接受情感、态度和价值观的教育。 参考答案：略。 二、自学阶梯评估 １、达标训练： ⑴《人生》这篇散文的作者是（国别）文学评论家（姓名）。 ⑵给下列加粗字注音或根据拼音写出汉字。 shǎng（）心悦目攫（）取精力充 pèi（） 停滞（）不前馈（）赠瞻（）望 ⑶“越往上走，攀登越困难了

《人生》素质教育新学案,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com

　　　　　析：本题主旨在让学生通过阅读和研讨的形式体验揣摩人生意义的基础上，接受情感、态度和价值观的教育。

　　　　　参考答案：略。


二、自学阶梯评估

　　１、达标训练：

　　　⑴　《人生》这篇散文的作者是　　（国别）文学评论家　　　　（姓名）。

　　　⑵　给下列加粗字注音或根据拼音写出汉字。

　　　　　shǎng（　）心悦目　　攫（　　）取　　精力充 pèi（　）

　　　　　停滞（　　）不前　　馈（　　）赠　　瞻（　　）望

　　　⑶　“越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。”为什么说都是相同的？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　⑷　阅读第七节，概括说说在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　⑸　仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句２０字以内。

　　　　　例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

　　　　　　　　友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

　　　　　仿句：奋斗说：人生就是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　勤劳说：人生就是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　困难说：人生就是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　挫折说：人生就是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　２、能力提高：

　　　　阅读下面的文字，回答问题。

　　　　最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望孔望见的景致都足够赏心悦目。每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。这时也许应该走得更快一些，或者一次连续登上几级，然而这是不可能做到的。

　　　　通常是一个人一年登上一级，他的旅伴祝愿他快乐，因为他还没有摔下去。当他走完十级登上一个新的平台后，对他的祝贺也就更热烈些。每一次人们都希望他能长久地攀登下去，这希望也就显露出更多的矛盾。这个攀登的人一般是深受感动，但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西，并且忘记了有什么样的灾难正隐藏在前面。

　　　　这样，大多数被称作正常人的一生就如此过去了，从精神上来说，他们是停留在同一个地方。

　　　⑴　文中“最初的攀登”指的是人的生命旅程的哪一阶段？这时候的“每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。”是一些怎样的心理感受？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　　⑵　“越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。”一句中“越往上走”意味着什么？为什么说都是相同的？

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