概要：内容预览： 九年级语文试题 一、积累与运用（24分） 1、根据拼音写出汉字，并给加粗的字注音。（2分） 一百年前的今天，一颗巨星陨（ ）落了。在他弥( )留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。他的摇篮映照着王朝盛世的余huī( )，他的灵jiù ( )投射着大深渊最初的微光。 2、阅读材料，回答问题。（2分） 斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？” “磨的呗。”斧子耐心地回答道。 “磨的？”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样？” “那是不同磨法的缘故。”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。” 这个故事告诉我们： 3、名著阅读：（2分，任选2题，多做不多得分） 人物鲁智深李逵 绰号豹子头智多星 4、综合性学习（4分） 某班举行以“青春随想”为主题的语文综合性实践活动，
2017年秋人教版九年级语文上册第一次月考试题及答案,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com内容预览：
九年级语文试题
一、积累与运用（24分）
1、根据拼音写出汉字，并给加粗的字注音。（2分）
一百年前的今天，一颗巨星陨（ ）落了。在他弥( )留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。他的摇篮映照着王朝盛世的余huī( )，他的灵jiù ( )投射着大深渊最初的微光。
2、阅读材料，回答问题。（2分）
斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？”
“磨的呗。”斧子耐心地回答道。
“磨的？”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样？”
“那是不同磨法的缘故。”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。”
这个故事告诉我们：
3、名著阅读：（2分，任选2题，多做不多得分）
人物鲁智深李逵
绰号豹子头智多星
4、综合性学习（4分）
某班举行以“青春随想”为主题的语文综合性实践活动，设计了两个主要环节：
⑴青春是什么？（2分）
某同学这么认为：青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个人都是一只展翅高飞的雄鹰，怀揣着征服者的梦想。
你认为青春是什么？请仿照该同学的句式也写写。
⑵青春宣言：我们因为拥有青春而骄傲。我们发出我们青春豪迈的誓言：我能飞，我能高飞！我的未来，我主宰！
请写出你的青春誓言。（2分）
5、阅读下面的一组材料，按要求填空。(4分)
作为中国最高水平的综合性运动会，第十一届全运会将于２００９年１０月１１日在山东开幕，这将是北京奥运会后中国体育发展成果的一次大检阅。
左图为十一运会吉祥物“泰山童子”形象跳跃，造型独特，（ ）（ ）（填写你认为能表现出此形象特点的四字词语）。耳朵形如泰山云朵，象征吉祥；竖起大拇指，象征拼搏精神；“童子”眉心一点红，寓意给儿童祈求平安，红颜色衣服代表中国红；胸口是十一届全运会标志(即右图)。
泰山地处山东，东临大海，西近黄河。它浓缩了东方文化精髓，是民族的根、生命的根，是天人合一、社会和谐的美好精神象征。泰山既体现了坚忍不拔、（ ）的体育精神，又展现了登高望远、（ ）的宽广胸怀。数千年文化精神渗透和现代文明渲染，赋予“五岳之首”泰山更加丰富的积极内涵。
6、根据内容提示填空。（10分）
（1）《破阵子》中，辛弃疾用以表达最高理想、抒发爱国激情、表达雄心壮志的句子是：
（2） 。听其相顾言，闻者为悲伤。（《观刈麦》）
（3）为了纪念陆游，重庆市将陆放翁祠最主要的纪念堂题名为“香如故堂”，这一题名是化用了他的《卜算子·咏梅》一词中的一句话，这句话是 。寄托了作者生则高洁，死亦留芳的人生追求。这首词中显示出作者不肯与世俗同流合污的一句话是 。
（4）马致远《天净沙 秋思》中用“枯藤老树昏鸭，小桥流水人家，古道西风瘦马”一组名词勾画出了一幅萧索的秋景，温庭筠《商山早行》中也有异曲同工之妙的诗句： ， 。
二、阅读（46分）（一）、（14分）
错误 郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
7.诗中用了一个小倒装句，造成了结构上的参差错落，因而更显诗意盎然。这一句是_______。(2分)
8.这首诗中诗人选取了“莲花、柳絮______、_______、东风”等意象，其中“东风”这一意象取自李商隐《无题》中的：____。(4分)
9.“那等在季节里的容颜如莲花的开落”运用的手法是____，表现了_________。(3分)
10.对这首诗分析不正确的一项是(2分) （ ）
A．从结构上看，本诗的开头与结尾内容为首尾倒置，这样处理，造成了结构上的参差错落，因而更显得诗意盎然，在不协调中闪出光彩。
B.“美丽的错误”是一个病句，既然是错误，就不可能美丽，同样，美丽也不可能是错误的，因此诗人这一句值得商榷。
C．本诗中运用了中国传统古典诗歌的意象，如“莲花”“柳絮”“东风”等，从而一再表现了郑愁予中国性的最根本的所在。
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