当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文课后练习高二语文课后练习《过秦论》词语解释» 正文
  1. 《过秦论》词语解释

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  高二语文课后练习   阅读:8821

概要:【秦孝公据肴函】秦孝公:献公子,名渠梁。他任用商鞅,实行变法,使秦富强。肴:一作“崤”,山名,亦名肴谷,在今河南省洛宁县北,函谷关东。函:即函谷关,在今河南省灵宝县。【雍州】古九州之一,包括今陕西省北部及甘肃省西北部与青海额济纳一带之地。【窥周室】窥:,窥伺,窥探。周室:指周王朝。句意谓企图篡取周王朝的政权。【席卷】象卷席一样包括无余。这里借喻吞并。【包举】包裹(收拾)起来,意即全部占有,也是吞并的意思。【囊括四海】囊括:即包罗。刘良注:“括,盛也,犹囊盛而结之。”(见六臣注《文选》)也等于说吞并。四海:指全国各处。古谓中国四境皆有海环绕。【八荒】《汉书·陈胜项籍传赞》颜师古注:“八荒,八方荒忽极远之地也。”【商君】战国时卫国的庶出公子,名鞅,也称卫鞅。因为仕秦而封于商,所以又称商鞅。【连衡】一作“连横”,是战国时使山东的一些国家放弃合纵而事奉秦国的一种政策。【“拱手”句】拱手:两手相合,不必费力。比喻容易取得的意思。西河之外:指魏国在黄河以西的大片土地。《史记·商君列传》载,秦孝公二十二年,使卫鞅伐魏,尽破之,魏惠王恐,“乃

《过秦论》词语解释,标签:高二语文课后习题答案,http://www.85jc.com
【秦孝公据肴函】

  秦孝公:献公子,名渠梁。他任用商鞅,实行变法,使秦富强。肴:一作“崤”,山名,亦名肴谷,在今河南省洛宁县北,函谷关东。函:即函谷关,在今河南省灵宝县。


【雍州】

  古九州之一,包括今陕西省北部及甘肃省西北部与青海额济纳一带之地。


【窥周室】

  窥:,窥伺,窥探。周室:指周王朝。句意谓企图篡取周王朝的政权。


【席卷】

  象卷席一样包括无余。这里借喻吞并。


【包举】

  包裹(收拾)起来,意即全部占有,也是吞并的意思。


【囊括四海】

  囊括:即包罗。刘良注:“括,盛也,犹囊盛而结之。”(见六臣注《文选》)也等于说吞并。四海:指全国各处。古谓中国四境皆有海环绕。


【八荒】

  《汉书·陈胜项籍传赞》颜师古注:“八荒,八方荒忽极远之地也。”


【商君】

  战国时卫国的庶出公子,名鞅,也称卫鞅。因为仕秦而封于商,所以又称商鞅。


【连衡】

  一作“连横”,是战国时使山东的一些国家放弃合纵而事奉秦国的一种政策。


【“拱手”句】

  拱手:两手相合,不必费力。比喻容易取得的意思。西河之外:指魏国在黄河以西的大片土地。《史记·商君列传》载,秦孝公二十二年,使卫鞅伐魏,尽破之,魏惠王恐,“乃使使割河西之地,献于秦以求和”。


【惠文武昭】

  惠文:秦惠文王,孝公的儿子,名驷。武:秦武王,惠文王的儿子,名荡。昭:秦昭襄王,武王异母弟,名则,一名稷。


【“蒙故业”二句】

  蒙:承受。因:依照。这两句是说,承受秦孝公的旧事业,依照他留下的政策办事。


【南取汉中】

  汉中:想当现在陕西省南部和湖北省西北部的地方。取汉中事,见《谏逐客书》。


【西举巴蜀】

  巴蜀:两个古国名。


【“东割”二句】

  膏腴:肥沃。要害:这里指山川险阻。


【弱】

  用如动词,作“削弱”讲。


【饶】

  富。


【致】

  招致。


【合从】

  一作“合纵”,战国时,六国从南到北连合起来,缔结盟约,与秦对抗的一种政策。


【“齐有”四句】

  孟尝:即孟尝君田文。平原:即平原君赵胜。春申:即春申君黄歇。信陵:即信陵君魏无忌。


【约从离横】

  建立合纵,拆散连横。


【“兼韩”句】

  韩、魏、燕、赵及楚、齐,时为东方六大国。宋、卫、中山是存于大国间的小国。


【“有宁越”句】

  宁越:赵人。徐尚:宋人。苏秦:周人。杜赫:周人。属:类,一流。下文“徒”、“伦”,义同此。


【“齐明”句】

  齐明:周臣。周最:周君之子。陈轸:楚人。召滑:,一作“昭”,楚臣。楼缓:魏相。翟景:魏人。苏厉:苏秦弟。乐毅:燕人。通:沟通。意:意图。


【“吴起”句】

  吴起:魏将。孙膑:齐将。带佗:楚将。儿良:儿,同“倪”,越将。王廖、田忌:齐将。廉颇、赵奢:赵将。制:管理。兵:军事。


【叩关】

  叩:指攻打。关:指函谷关。


【“秦人开关”三句】

  延敌:引进敌人。九国:指上述韩、魏、燕、赵、楚、齐、宋、卫、中山等国。《史记·楚世家》:“怀王十一年,苏秦约从山东六国兵攻秦,楚怀王为从长。至函谷关,秦出兵击六国,六国兵皆引而归。”


【“秦无”句】

  亡、遗:皆作“丢失”讲。镞:箭头。句意谓秦人并未损失一箭。


【追亡逐北】

  亡:逃亡。北:同“背”;逐北:从败者背后追赶。句意谓追赶战败逃走的敌人。


【橹】

  大盾牌。


【因利乘便】

  乘着有利的形势。


【“延及”】

  延:延续。孝文王:秦昭襄王的儿子,名柱。庄襄王:秦孝文王的儿子,名楚。


【享国之日浅】

  享:享有。浅:指时间短暂。据《史记·秦本纪》载,孝文王即位后三日而死;庄襄王在位三年即亡。


【始皇】

  秦庄襄王的儿子,名政。


【奋六世之余烈】

  奋:振发。一本作“续”。六世:指秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王六代。烈:功绩,功业。

[1] [2] [3]  下一页


Tag:高二语文课后练习高二语文课后习题答案语文学习 - 语文课后练习 - 高二语文课后练习

上一篇:《过秦论》课文分析
留言板
取消 发布留言