1. 《四季》教学游戏

2. [10-10 23:15:18]   来源：http://www.85jc.com  一年级语文知识   阅读：8522次

概要： 〖游戏二：课本剧表演〗 目的：增强对四季的体验。 准备：分配小草、小鸟、荷叶、青蛙、谷穗、雪人等角色，请他们各自做准备。 方法：选定角色的同学，加上合理的想象，同伙伴合作，进行表演。比如： 师：“春天来了！” 生１（边演边说）：“小草揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢慢地摇晃着身子从土里钻出来了。” 生２（边演边说）：“小鸟叽叽喳喳地叫着，拍着翅

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〖游戏二：课本剧表演〗

　　目的：增强对四季的体验。

　　准备：分配小草、小鸟、荷叶、青蛙、谷穗、雪人等角色，请他们各自做准备。

　　方法：选定角色的同学，加上合理的想象，同伙伴合作，进行表演。比如：

　　　　　师：“春天来了！”

　　　　　生１（边演边说）：“小草揉揉眼睛，伸伸懒腰，慢慢地摇晃着身子从土里钻出来了。”

　　　　　生２（边演边说）：“小鸟叽叽喳喳地叫着，拍着翅膀绕着小草飞来飞去。”

　　　　　师：“夏天来了……”


〖游戏三：课中操〗

　　目的：课中休息；对课文内容作适当的扩展学习。

　　准备：儿歌《四季花》，“一月水仙清水养，二月杏花伸出墙，三月桃花红艳艳，四月杜鹃满山冈，五月牡丹笑盈盈，六月栀子戴头上，七月荷花别样红，八月桂花甜又香，九月菊花傲秋风，十月芙蓉迎寒霜，十一月山茶初开放，十二月梅花雪里香”。

　　方法：学生可以一边做拍手操，一边读儿歌，也可以自由表演。 　 　 　

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