概要：整体阅读感知⑴文章的主旨本文通过记叙画师为了考考自己的徒弟，让他们在一张纸上画骆驼。结果，小徒弟的画受到了师父的称赞。说明了做事情要想别人没想到的，要有创新精神。⑵文章结构本文先写有位画师要他的三个徒弟画一幅画。看谁的骆驼画得最多；再写大徒弟、二徒弟的画，画师都不满意，小徒弟的画得到画师的称赞；最后写画师说明称赞小徒弟的画的原因。
《想别人没想到的》 整体阅读感知,标签：三年级语文知识扩展,http://www.85jc.com 整体阅读感知
⑴文章的主旨
本文通过记叙画师为了考考自己的徒弟，让他们在一张纸上画骆驼。结果，小徒弟的画受到了师父的称赞。说明了做事情要想别人没想到的，要有创新精神。
⑵文章结构
本文先写有位画师要他的三个徒弟画一幅画。看谁的骆驼画得最多；再写大徒弟、二徒弟的画，画师都不满意，小徒弟的画得到画师的称赞；最后写画师说明称赞小徒弟的画的原因。
