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  1. 《夜莺的歌声》整体阅读感知

  2. [10-10 23:15:18]   来源:http://www.85jc.com  四年级语文知识   阅读:8490

概要:⑴文章的主旨这篇课文讲的是在苏联卫国战争时期,一个男孩协助游击队歼灭一伙德国鬼子的故事,表现了苏联少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。⑵文章结构按照“诱敌--入林--传信--摆脱”的顺序分段或以歌声为线索。第一段(从开头到“听懂了吗?”)小孩学夜莺叫,用歌声引诱德国兵。第二段(从“队伍出发了”到“就不再问了”)写小孩给敌人带路。第三段(从“树林深处”到“新鲜的意思了”)写小孩发出情报做好消灭敌人的准备。第四段(从“德国兵”--全文结束)写小孩把敌人带进埋伏圈,机智摆脱了敌人。

《夜莺的歌声》整体阅读感知,标签:四年级语文知识扩展,http://www.85jc.com

  ⑴文章的主旨

  这篇课文讲的是在苏联卫国战争时期,一个男孩协助游击队歼灭一伙德国鬼子的故事,表现了苏联少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。

  ⑵文章结构

  按照“诱敌--入林--传信--摆脱”的顺序分段或以歌声为线索。

  第一段(从开头到“听懂了吗?”)小孩学夜莺叫,用歌声引诱德国兵。

  第二段(从“队伍出发了”到“就不再问了”)写小孩给敌人带路。

  第三段(从“树林深处”到“新鲜的意思了”)写小孩发出情报做好消灭敌人的准备。

  第四段(从“德国兵”--全文结束)写小孩把敌人带进埋伏圈,机智摆脱了敌人。


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