当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文知识扩展五年级语文知识《白杨》同步作文写作指导» 正文
  1. 《白杨》同步作文写作指导

  2. [10-10 23:14:16]   来源:http://www.85jc.com  五年级语文知识   阅读:8737

概要:写一篇读后感,首先我们要确定题目,我们可以利用正副两个标题的形式,更能吸引人,像这篇文章,我们可以根据它的中心思想,确立一个正标题,副标题就直接可以用读《白杨》有感。接下来我们可以使用一些读后感所通用的方法:引——议——联——结引:就是引用原文,引出自己的观点。如这篇课文我们就可以从白杨树的品质入手。议:对文章的中心或情感发表自己的看法、观点,做议论。联:通过这篇文章,我们还饿能联系到哪些事情,可以是过去的,也可以是当代的。结:也就是文章的结尾,概括中心,再次点题,与前文相照应。【注意】写一篇文章的读后感切忌与原文相脱离 ,一定要与原文紧密相连,千万不能提出了观点以后就弃原文于不顾。这是写读后感的一大忌讳,同时也是初学者经常犯的错误。

《白杨》同步作文写作指导,标签:五年级语文知识扩展,http://www.85jc.com

写一篇读后感,首先我们要确定题目,我们可以利用正副两个标题的形式,更能吸引人,像这篇文章,我们可以根据它的中心思想,确立一个正标题,副标题就直接可以用读《白杨》有感。

接下来我们可以使用一些读后感所通用的方法:引——议——联——结

引:就是引用原文,引出自己的观点。如这篇课文我们就可以从白杨树的品质入手。

议:对文章的中心或情感发表自己的看法、观点,做议论。

联:通过这篇文章,我们还饿能联系到哪些事情,可以是过去的,也可以是当代的。

结:也就是文章的结尾,概括中心,再次点题,与前文相照应。

【注意】写一篇文章的读后感切忌与原文相脱离 ,一定要与原文紧密相连,千万不能提出了观点以后就弃原文于不顾。这是写读后感的一大忌讳,同时也是初学者经常犯的错误。


Tag:五年级语文知识五年级语文知识扩展语文学习 - 语文知识扩展 - 五年级语文知识

上一篇:《白杨》考点链接之相关文章阅读
留言板
取消 发布留言