概要：(1)文章的主旨本文紧扣匆匆二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。告诫我们要珍惜时间，光阴一去不复返，不要浪费时间。(2)文章结构《匆匆》文章共5个自然段，可分为三个大部分。第一部分（1自然段）：提出问题，我们的日子为什么一去不复返呢？第二部分（2-4自然段）：主要写时间在我们的身边悄悄地逝去，令人感慨。第2自然段：写出自己的八千个日子无声无息地消失了。第3自然段：具体写日子是怎样去来匆匆和稍纵即逝的。第4自然段：主要写对人生的思索。第三部分（5自然段）：照应开头，再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢”这一问题。匆匆(1)文章的主旨本文紧扣匆匆二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。告诫我们要珍惜时间，光阴一去不复返，不要浪费时间。(2)文章结构《匆匆》文章共5个自然段，可分为三个大部分。第一部分（1自然段）：提出问题，我们的日子为什么一去不复返
《匆匆》整体阅读感知,标签：六年级语文知识扩展,http://www.85jc.com(1)文章的主旨
本文紧扣匆匆二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。告诫我们要珍惜时间，光阴一去不复返，不要浪费时间。
(2)文章结构
《匆匆》文章共5个自然段，可分为三个大部分。
第一部分（1自然段）：提出问题，我们的日子为什么一去不复返呢？
第二部分（2-4自然段）：主要写时间在我们的身边悄悄地逝去，令人感慨。
第2自然段：写出自己的八千个日子无声无息地消失了。
第3自然段：具体写日子是怎样去来匆匆和稍纵即逝的。
第4自然段：主要写对人生的思索。
第三部分（5自然段）：照应开头，再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢”这一问题。
匆匆 (1)文章的主旨
本文紧扣匆匆二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。告诫我们要珍惜时间，光阴一去不复返，不要浪费时间。
(2)文章结构
《匆匆》文章共5个自然段，可分为三个大部分。
第一部分（1自然段）：提出问题，我们的日子为什么一去不复返呢？
第二部分（2-4自然段）：主要写时间在我们的身边悄悄地逝去，令人感慨。
第2自然段：写出自己的八千个日子无声无息地消失了。
第3自然段：具体写日子是怎样去来匆匆和稍纵即逝的。
第4自然段：主要写对人生的思索。
第三部分（5自然段）：照应开头，再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢”这一问题。
最新更新
