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  1. 《组歌(节选)》优化测控

  2. [10-10 23:14:16]   来源:http://www.85jc.com  初二语文知识   阅读:8324

概要:北大附中远程教育网 一、积累与运用 1、本文选自____________,作者____________,黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集____________、____________、《沙与沫》等。 2、依原文内容填空。 ⑴曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他____________,帮助他将衷情____________;曾有多少次,我与礁石同席对

《组歌(节选)》优化测控,标签:初二语文知识扩展,http://www.85jc.com
北大附中远程教育网     一、积累与运用

  1、本文选自____________,作者____________,黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集____________、____________、《沙与沫》等。

  2、依原文内容填空。

   ⑴ 曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他____________,帮助他将衷情____________;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟____________,我同它嘻嘻哈哈,它竟____________。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们从____________;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的____________。

   ⑵ 我是大海的____________,是天空的____________,是田野的____________。这同爱情何其酷肖:它是____________的叹息,是____________的泪水,是____________的微笑。

  3、仿写句子。(任选一题,不要求句式一致)

    我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

    我是颗颗璀灿的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

   ⑴ 露:________________________________________________________

   ⑵ 雪:________________________________________________________

  4、读一读,为下列拟物诗选择恰当的名称。

   ⑴ 只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求 (  )

   ⑵ 把大自然的恩赐/一次次铭刻在心 (  )

   ⑶ 狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代 (  )

   ⑷ 弯着腰/绝不是对人崇敬 (  )

   ⑸ 满嘴胡须/并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历 (  )

   A、年轮 

   B、虾 

   C、羊 

   D、蒲公英 

   E、云


二、阅读

  阅读下列文段,回答文后问题。

(一)

浪之歌

  我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里,为的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我要用自己的津液让它的心冷却一些,别那么过分炽热。

  清晨,我在情人的耳边发出海誓山盟,于是他把我紧紧搂抱在怀中;傍晚,我把爱恋的祷词歌吟,于是他将我亲吻。

  我生性执拗,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。

  潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他的脚下。

  曾有多少次,当美人鱼从海底钻出海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞;曾有多少次,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时,我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露;曾有多少次,我与礁石同席对饮,它竟纹丝不动,我同它嘻嘻哈哈,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们从死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈赠。

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