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  1. 《社戏》教学实录

  2. [11-17 17:28:58]   来源:http://www.85jc.com  七年级语文辅导   阅读:8196

概要:生:坐不到船。师:他如此急切地想去赵庄,是为了什么?生:看戏。师:看戏,对,但刚才的同学说看戏这一段感觉很乏味,在文中能不能找到一些语句来表明戏很乏味?把书打开到那一部分。找到能证明乏味的语句了吗?生:117页,我不喝水,支撑着仍然看,也说不出见了些什么,只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显,似乎融成一片的再没有什么高低。师:他刚才读了117页这一段,他说只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显。这发生了一个什么事情,怎么这个脸一下子变得模糊起来?生:他打瞌睡了,打哈欠了。师:哦,他打哈欠了,有点困了。好,请坐。还有没有?生:在书中提到的老旦出现后,书中118页,这时候,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。体现了他们感觉很扫兴的样子。师:哦,请坐,他说这时候,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。也就是我也感觉怎么样啊?生:扫兴。师:可是既然如此乏味的戏,那鲁迅先生为什么还要如此急切地想去看呢?生:可能是鲁迅第一次去看社戏,不知道这戏这么乏味吧!师:他告诉我们鲁迅先生是第一次去看社

《社戏》教学实录,标签:七年级语文教学,http://www.85jc.com

  生:坐不到船。

  师:他如此急切地想去赵庄,是为了什么?

  生:看戏。

  师:看戏,对,但刚才的同学说看戏这一段感觉很乏味,在文中能不能找到一些语句来表明戏很乏味?把书打开到那一部分。找到能证明乏味的语句了吗?

  生:117页,我不喝水,支撑着仍然看,也说不出见了些什么,只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显,似乎融成一片的再没有什么高低。

  师:他刚才读了117页这一段,他说只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了,那五官渐不明显。这发生了一个什么事情,怎么这个脸一下子变得模糊起来?

  生:他打瞌睡了,打哈欠了。

  师:哦,他打哈欠了,有点困了。好,请坐。还有没有?

  生:在书中提到的老旦出现后,书中118页,这时候,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。体现了他们感觉很扫兴的样子。

  师:哦,请坐,他说这时候,看见大家也都很扫兴,才知道他们的意见是和我一致的。也就是我也感觉怎么样啊?

  生:扫兴。

  师:可是既然如此乏味的戏,那鲁迅先生为什么还要如此急切地想去看呢?

  生:可能是鲁迅第一次去看社戏,不知道这戏这么乏味吧!

  师:他告诉我们鲁迅先生是第一次去看社戏,他不知道这个戏原来是如此的乏味。哦,有同学有不同意见。

  生:我认为不对,要是没看过,他怎么知道有扮蛇精和跳老虎呢?

  师:哦!你来把这段给我们读一读。

  生:在117页,然而我的意思却也并不在看翻筋斗。我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了很多时都不见,小旦虽然进去了,立刻又出来了一个很老的小生。

  师:好,请坐。他说我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了很多时都不见。同学们觉得这位同学找的这句话能不能证明鲁迅之前看过这社戏。

  生:我认为能够,因为这种形象比较特殊,他之所以能预料到这些,必是他之前看过的。

  师:请坐,她认为这样的形象很特殊,他如此地想要看,是因为之前看过了,给他留下深刻的印象。那我觉得那位同学说的是有道理的。鲁迅之前肯定是去看过这出社戏的。但是他刚才也提到了,他说我最愿意看的是一个人蒙了白布,两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精,其次是套了黄布衣跳老虎。但事实上,他有没有看到这出戏啊?

  生:没有。

  师:没有。那么这就有点让我感到奇怪,他既然没有看到那出戏,所看到的就是铁头老生,但是有没有翻筋斗?

  生:没有。

  师:看到的是咿咿呀呀唱着的老旦,鲁迅喜不喜欢听?

  生:不喜欢。

  师:不喜欢,唯一让他感到最好的一出戏就是哪一出戏啊?

  生:红衫的小丑。

  师:哦。有同学已经找到了,忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上,给一个花白胡子的用马鞭打起来了,大家才又振作精神的笑着看。在这一夜里,我以为这实在要算是最好的一折。可是,同学们,你们不感到奇怪吗?难道就因为看了一个人被马鞭抽打,他觉得这是这一夜最好的一折了?就使得鲁迅先生在日后回想起这一夜的经历的时候,同学们把语文书打开到121页,我们跨度稍微大一点,在文章的最后一小节,他说,也不再看到那夜似的好戏了。难道就是因为看了这一出抽打小丑的戏,就觉得这样一出戏是他此生看过的最好的一出戏了吗?同学们想一想,究竟是什么让鲁迅先生觉得那一夜看到的戏是他此生看到的最好的戏了呢?

  生:可能是他之前和小伙伴们一起去偷豆,给他留下了愉快的心情。

  师:偷豆?偷豆让他感到很愉快?请坐。但是他前面说了,我实在再没有吃到那夜似的好豆,好豆,是,他提到了,但他也补充提到那夜似的好戏,我们现在围绕戏来讲。刚才有同学提到了,这戏是很乏味的,难道看了打小丑,就成了他此生看到的最好的一出戏了吗?

  生:看戏是不是吃罗汉豆的附品呢?

  师:怎么看戏就成了吃罗汉豆的附品了呢?请坐,吃罗汉豆是在什么时候吃的呀?

  生:看戏后。

  师:看完戏之后吃的,看戏的时候有没有吃罗汉豆?

  生:没有。

  师:没有吃罗汉豆,那是什么原因啊?

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