1. 《桃花心木》教材分析

2. [04-13 05:23:50]   来源：http://www.85jc.com  六年级语文教案设计   阅读：8924次

概要：文章主要介绍了桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。以及怎样种桃花心木。借种树喻育人，蕴含了深刻的道理。告诉我们：在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。文章运用拟人的修辞手法，借物喻人，寓意深刻。哲理通俗易懂，具有教育意义。

《桃花心木》教材分析,标签：六年级语文教学设计,http://www.85jc.com
文章主要介绍了桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。以及怎样种桃花心木。借种树喻育人，蕴含了深刻的道理。告诉我们：在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
　　文章运用拟人的修辞手法，借物喻人，寓意深刻。哲理通俗易懂，具有教育意义。


上一篇：《顶碗少年》课文原文