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  1. 《社戏》学法点拨

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8151

概要:北大附中远程教育网 阅读《社戏》这样的文章关键是抓文章的主旨,如果以“戏”为主,那么文章的中间部分从“看不成戏──看戏前的波折──看戏──返航”这些情节就完成了看戏的全过程,前边的平桥村和后边的偷豆则属多余,可你仔细阅读会发现戏并不好看,那为什么“我第一盼望的,却是到赵庄看戏”呢?实际上课文的结尾做了解答,作者真正难忘的是家乡的人民的善良好客、热情无私,小伙伴的机灵能干,如果是这样,全文的任何一个情节都围绕着它来写的。抓住了“主旨”也是解开阅读迷团的一把钥匙。 如果你想进一步提高的话,可以读《呐喊》中《社戏》的原文,它是用在北京看戏与故乡看戏做了对比来写的,

《社戏》学法点拨,标签:初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com
北大附中远程教育网       阅读《社戏》这样的文章关键是抓文章的主旨,如果以“戏”为主,那么文章的中间部分从“看不成戏──看戏前的波折──看戏──返航”这些情节就完成了看戏的全过程,前边的平桥村和后边的偷豆则属多余,可你仔细阅读会发现戏并不好看,那为什么“我第一盼望的,却是到赵庄看戏”呢?实际上课文的结尾做了解答,作者真正难忘的是家乡的人民的善良好客、热情无私,小伙伴的机灵能干,如果是这样,全文的任何一个情节都围绕着它来写的。抓住了“主旨”也是解开阅读迷团的一把钥匙。

  如果你想进一步提高的话,可以读《呐喊》中《社戏》的原文,它是用在北京看戏与故乡看戏做了对比来写的,这才象鲁迅的写作特点。

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