1. 《安塞腰鼓》同步练习

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读：8615次

概要：北大附中远程教育网 ●作业导航 １、品味文章语言特色； ２、体会文章思想内含。 一、基础部分 １、给下面的字注音： 恬（）晦（）羁（） 冗（）戛（）畔（）

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　　１、品味文章语言特色；

　　２、体会文章思想内含。

一、基础部分

　　１、给下面的字注音：

　　　　恬（　）　　晦（　）　　羁（　）

　　　　冗（　）　　戛（　）　　畔（　）
　
　　　　亢（　）　　灼（　）　　铿（　）
　　
　　　　锵（　）　　栗（　）　　捶（　）　　　　

　　２、下列形似字，语音相同的一组是（　）：

　　　A、己　　已　　巳　　　　　　

　　　B、辨　　辩　　辫

　　　C、戊　　戍　　戌　　　　　　

　　　D、搏　　缚　　傅

　　３、对下列词语解释错误的一项是（　）：

　　　A、亢奋：极度兴奋。

　　　B、羁绊：缠住了不能脱身；束缚。

　　　C、奔突：横冲直撞，找机会逃跑。

　　　D、叹为观止：指赞美看到的事物好到了极点。

　　４、选词填空：

　　　⑴　一群__________的后生。（生龙活虎　　茂腾腾）

　　　⑵　__________的南风吹动了高粱叶子。（咝溜溜　　软绵绵）

　　　⑶　百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着_______的山崖上。（酸枣树　　野草）

　　　⑷　这腰鼓，使___________的空气立即变得燥热了，使___________的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得___________了。（亢奋　　恬静　　冰冷）

　　５、阅读下文，完成⑴～⑸题：

　　　　好一个安塞腰鼓！

　　　　后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它（　　）着你，（　　）着你，（　　）着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

　　　　黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！

　　　　多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

　　　　除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！

　　　　好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！

　　　　每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
　　

　　　　好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！

　　　　愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！

　　　　愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！

　　　　愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

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