概要：内容预览： 20．口技 一、积累与运用 1．给加点的字注音 ①中间力拉崩倒之声（ ）②宾客意少舒（ ） ③曳屋许许声（ ）（ ）④两股战战，几欲先走（ ） ⑤夫齁声起（ ）⑥夫叱大儿声（ ） ⑦满坐宾客无不伸颈，侧目（ ）⑧盆器倾侧（ ） 2．下边是对加点词的解释，正确的，在括号里打“√”，错误的在括号里改正。 ①虽（虽然）人有百手（ ） ②会（适逢）宾客大宴（举行宴会）（ ） ③但（但是）闻屏障中抚尺一下（ ） ④两股（大腿）战战（ ） ⑤不能名（说出）其一处（ ） ⑥几欲先走（行走）（ ） ⑦当是（这）时，妇手拍儿声（ ） ⑧妇抚儿乳（吃奶）（ ） ⑨中间（其中）力拉崩倒之声（ ） ⑩京中有善（擅长）口技者（ ） 3．下面各句中都有一个词活用为另一种词性的词，例如：名词作动词、形容词作动词、名词作状语等，请指出这个词及其词性变化，加以并解释 ①京中有善口技者_______
人教版七年级语文上册第20课《口技》同步练习及答案,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com内容预览：
20．口技
一、积累与运用
1．给加点的字注音
①中间力拉崩倒之声（ ）②宾客意少舒（ ）
③曳屋许许声（ ）（ ）④两股战战，几欲先走（ ）
⑤夫齁声起（ ）⑥夫叱大儿声（ ）
⑦满坐宾客无不伸颈，侧目（ ）⑧盆器倾侧（ ）
2．下边是对加点词的解释，正确的，在括号里打“√”，错误的在括号里改正。
①虽（虽然）人有百手（ ）
②会（适逢）宾客大宴（举行宴会）（ ）
③但（但是）闻屏障中抚尺一下（ ）
④两股（大腿）战战（ ）
⑤不能名（说出）其一处（ ）
⑥几欲先走（行走）（ ）
⑦当是（这）时，妇手拍儿声（ ）
⑧妇抚儿乳（吃奶）（ ）
⑨中间（其中）力拉崩倒之声（ ）
⑩京中有善（擅长）口技者（ ）
3．下面各句中都有一个词活用为另一种词性的词，例如：名词作动词、形容词作动词、名词作状语等，请指出这个词及其词性变化，加以并解释
①京中有善口技者________：________作________，________
②妇抚儿乳________：________作________，________
③妇手拍儿声________：________作________，________
④不能名其一处也________：________作________，________
4．辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上
A．少顷B．既而C．是时D．一时
E．未几F．忽G．俄而H．忽然
（1）表示突然发生：________
（2）表示同时发生：________
（3）表示相继发生：________
（4）表示在特定的时间内发生：________
（5）表示过了很短时间就发生：________
二、课内阅读
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，________声，________声，________声，________声，________声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
5．用原文词语填空。
6．选文第1段交代了哪些事？在全文中有何作用？
答：_________________________________________________
7．第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？
答：__________________________________________________
8．统领全文的关键字眼是________，作者是通过________描写和________描写来体现的。（每空只填一个词）
9．第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？
答：_________________________________________
10．将下列语句译成现代汉语。
（1）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
译文：_______________________________________________
（2）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
译文：____________________________________________
三、课外探究
相国寺旧画壁，乃高益之笔。有画众工奏乐一堵，最有意。人多病拥琵琶者误拨下弦--众管皆发“四”字，琵琶“四”字在上弦，此拨乃掩下弦，误也。余以为非误也。盖管以发指为声，琵琶以拨过为声，此拨掩下弦，则声在上弦也。益之布置尚能如此，其心匠可知。 （选自《梦溪笔谈》）
11．查工具书，解释文中加点的词语，给“琵琶”二字注音。
答：_____________________________________________________
12．你认为“相国寺旧画壁”作者的姓名是“高益”还是“高益之”？为什么？
答：___________________________________________________
13．你觉得这个小故事有意思吗？说说你的感想，跟同学们交流一下。
答：____________________________________________________
写作·口语交际·综合性学习
1．口语交际
在你看戏、听戏、学戏的过程中，你一定有些有趣的经历或感想，说出来与大家交流。
中国传统戏曲艺术受到极大的冲击，有一些甚至走向衰落。你认为中国传统戏曲艺术应该如何摆脱困境，获得新生？请和同学们讨论一下。
2．写作
介绍京剧的历史发展概况和基本特点，要做到条理清楚，言简意赅。或者选择你喜欢的一出戏，就其主要情节发挥想象，编写一个小故事。
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